集団療法 : 心理学用語集
2 - 心理療法 ＞ 集団療法・短期療法 ＞ 71- 集団療法 ここでは集団療法（グループセラピー）についてまとめます。 用語： 集団療法の効果（Yalom,IDの11因子） ／ ファシリテーター 代表的な集団療法 ： エンカウンターグループ ／ 構成的グループエンカウンター ／ 心理劇（ｻｲｺﾄﾞﾗﾏ） ／ Tグループ ／ セルフ・ヘルプ･グループ（自助グループ） 集団療法の概要 集団療法(Group Therapy)とは、複数のクライエントが集まって行う心理療法のことです。 集団療法は、「参加者同士が相互作用よってお互いに影響を及ぼしあうこと」が特徴であり、過去よりもその場におこっている（今・ここ）を重視します。 集団療法には、集団体験を通して下記にような効果が期待されます。 他者とのつながりや深い交流を体験する。 他者への共感を体験する。 自己理解や自己受容をもたらす。 対人交流パタ
ピアジェとフロイトの発達理論 : 心理学用語集
1 - 基礎心理学 ＞ 発達 ＞ 43- ピアジェとフロイトの発達理論 ここでは、認知的発達である「ピアジェの認知発達段階説」と、心理的発達である「フロイトの心理性的発達理論」をまとめます。 また「コールバーグの道徳性発達」と「セルマンの役割取得（社会的視点取得）」についても記載します。 用語： 認知発達段階説 (Piaget) ：感覚運動期 ／ 前操作期 ／ 具体的操作期 ／ 形式的操作期 心理性的発達理論 (Freud,S) ： ｴﾃﾞｨﾌﾟｽｺﾝﾌﾟﾚｯｸｽ, 固着・退行 道徳性発達 (Kohlberg) ／ 役割（社会的視点）取得 (Selman) ピアジェの認知発達段階説 Piaget, J（ピアジェ）の提唱した認知発達段階説は、発達理論として非常に有名です。 ピアジェはこどもの認知機能（思考）の発達は、外界を認識する「シェマ（スキーマ構造）」の質的変化が４つの段階（感覚運動期,
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