こんにちは。 理科の中学受験準備講座・オンライン個別指導の「とまと塾」をやっている講師の「とまと」と申します。 今日は9人目の生徒さんの授業記録です！ もくじ 9人目の生徒さんの授業記録 いただいた感想文 生徒さんのようす とまと塾の小２向け授業は「きっかけづくり」としてご活用ください おわりに 告知：本日21時よりインスタライブを行います！ 9人目の生徒さんの授業記録 なぜ10〜12人目の生徒さんの方が記録が先だったかというと、これは単純に初回授業の実施日が9人目の生徒さんよりも先だったから、ただそれだけです。 何人目の生徒さんか、というところは顔合わせの順に決めて、初回授業の記録記事は初回授業を行った順に書いています。 ということで、こちらの生徒さんは顔合わせを3月頭のとても早い段階でしてくださっていたんですね。 初回授業は6月末。 「久しぶり～！！会いたかったよ～！！！」というあいさ

明日の夜9:00より、インスタライブを行います。 ブログ5周年突破記念&夏休み前駆け込み企画ということで、 ブロガーとまと&講師とまとへの質問を募集します。 みなさんと楽しくワイワイ出来たらなと思っています！ よろしくお願いしますー！ ※アーカイブは1週間だけ残します。 参加はできないけど、質問はしておきたい！という方もどうぞ！ ちなみに、去年はブログ内で質問に答えていきました↓ tmt-krk.hatenablog.com tmt-krk.hatenablog.com tmt-krk.hatenablog.com とまと塾に通っている生徒さん本人からもらった質問もありましたね。 「学校は楽しかったですか？」 塾生さんやラジオのリスナーキッズさんからの質問もOKです！ インスタや、この記事のコメント欄に質問内容をお書きください。 なんとなく聞いてみたいと思ったふとしたこと、この機会にぶつけ

こんにちは。 4歳の息子とワイワイやってる「とまと」と申します。 年中1学期の懇談が終わりました！ あとだいぶ前に、ことわざ・四字熟語辞典買いました！ もくじ 年中1学期、懇談が終わる 買ってよかった「ことわざ・四字熟語辞典」 おわりに 年中1学期、懇談が終わる 遅い時に「早く食べなさい！」と急かすんじゃなくて、早く食べられた時に「今日は早く食べられたね、頑張ったね」って声をかけましょうって話だと思うんですけど、「いやできないことに目を向けるよう今言ってきたの先生やん！」って思っちゃいました。 キャッチボールでボールを受け取って投げ返したと思ったら、バットでカキーンと打たれてしまった気分。 どうも、捻くれ系母です。 「私が…！導いてあげましょう…！」みたいなオーラを出す先生がことごとく苦手です。 私もそんなオーラ出しちゃってるのかな。 嫌だな。 懇談が終わりました！ 去年は宇宙人系の先生で

前回は、読者感想文の意義について、ママンの考えを書きました。 www.mamannoshosai.com 今回は、その続きで、我が家の実践をシェアしますね。 早く終わらせようと思わない 初動を早く・準備が大事・構成メモが鍵 早く終わらせようと思わない 面倒で「重い」宿題だからこそ、早く終わらせてしまいたい読書感想文。 でも、単なるやっつけ仕事になって何も得るものがないままに終わってしまうと、それこそ時間の無駄なので、 どうせ書くなら、何かしら得るものがないとね… という気持ちで、読書感想文に取り組んでいました。 mamahiroba.com 我が家の実践ポイントは、世間でよく言われていることとたいして違いはなかったと思いますが、しいて言うなら、「1日や2日で終わらせようと思わないこと」でした。 厳密には、実際に文章を書く段階は1～2日で終らせるけれども、その前の準備段階に時間をかけるという