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朝日新聞の記者が、患者になりすまし、精神科病院に入院し、その内情を書いたルポです。こういう取材姿勢がいいかどうかは置いておき、昭和４０年代の日本の精神医療のある側面を書いていることは間違いありません。やや、物の見方に、最初から先入観を持って書いているところが気になるのですが、精神医療を考える上でとても参考になる本だと思います。精神医療に関わる人は、読んだ方が良いと思います。内容はやや古いとは思いますが、精神医療の歴史を知ることもできますし、現在でも通じるテーマが残されていると思います。 著者と同じく朝日を代表するルポの書き手であった本多勝一のルポは、今読むと、今は昔の感があるのだが（故に再訪したルポもある）、本書は、先に書いておられる方のように私も“現在のルポ”と書かざるを得ない。 電パチやロボトミー手術のような、後からも分かりやすい拷問はなくなったものの、２００４年であっても尚、全国1
教科書を読もう
こないだの放送で説明しようと思っててできなかった話に、「教科書」の話題があったことを思い出したので書き付けておきたい。多くの大学生にとって、講義を受けるに当たっての教科書のコストというのは割と半端なくて、例えば甲南大学では平均すると3万円から4万円の教科書代がかかるのだという。このコストは事前に明示されることは（特に文系の場合）ほとんどなく、いざ講義を受けようと思ったところで示される場合が多い。保護者の経済状況の変化から学費を払えずに中退する学生が増えているという話は注目されても、カネがなくて教科書を買えないという話は、学生の怠慢扱いされてしまうので、あまり取り上げられることがない。 そもそも教科書代が高いのはなぜか。そこには構造的な問題があって、まず指摘しておかなければならないのは、教材の開発、つまり教科書を書くことが、研究者の業績の一部として認められているということ。教科書執筆は、研究
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