人生の成功にはIQより非認知能力＜子ども教育と親の姿勢＞ | マイキャリアのためのセルフコーチングと自分改革＋Eジェームズ・ヘックマン.1944.4.19生James Joseph Heckman（米/経済学者） 1983年 ジョン・ベイツ・クラーク賞 2005年 労働経済学会から「生涯業績に対するジェイコブ・ミンサー賞」 2007年 アメリカ農業経済学会財団から「セオドア・W・シュルツ賞」 2007年 Sun Yefang Economic Science Arard 2000年 ノーベル経済学賞受賞者 就学後の教育の効率性を決めるのは、就学前の教育にある ヘックマン教授による調査は、1970年代にアフリカ系アメリカ人の低所得層の幼児123名（当初IQが75から85）に対して数十年の追跡調査。1グループは就学前に教育、1グループは就学前の教育なし。 その結果、「IQスコアの向上」に長期的な向上をもたらしたわけではなく、それ以外の非認知能力（自制心や粘り強さ、気概などの特性）を伸ばすことに効果があっ
