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もともと「人間関係の数字化・可視化」に興味があったので、例示が大変面白かった。/「26人の生徒の頭のなかにぞれぞれの想定人数と行動基準数がある…想定人数が行動基準数を越えたら、イジメ阻止の行動が開始…」
gryphon のブックマーク 2012/07/09 07:45
じゃあ、今日は、イジメの話をしよう。: 極東ブログもともと「人間関係の数字化・可視化」に興味があったので、例示が大変面白かった。/「26人の生徒の頭のなかにぞれぞれの想定人数と行動基準数がある…想定人数が行動基準数を越えたら、イジメ阻止の行動が開始…」2012/07/09 07:45
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finalvent.cocolog-nifty.com2012/07/07
じゃあ、今日は、イジメの話をしよう。あ、そこでぐったりしている男子、たぶん、君が想像している話をはちょっと違うと思うよ。「「しがらみ」を科学する」(参照)という本にある話をちょっとアレンジしただけ...
187 人がブックマーク・42 件のコメント
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もともと「人間関係の数字化・可視化」に興味があったので、例示が大変面白かった。/「26人の生徒の頭のなかにぞれぞれの想定人数と行動基準数がある…想定人数が行動基準数を越えたら、イジメ阻止の行動が開始…」
gryphon のブックマーク 2012/07/09 07:45
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じゃあ、今日は、イジメの話をしよう。: 極東ブログ
finalvent.cocolog-nifty.com2012/07/07
じゃあ、今日は、イジメの話をしよう。あ、そこでぐったりしている男子、たぶん、君が想像している話をはちょっと違うと思うよ。「「しがらみ」を科学する」(参照)という本にある話をちょっとアレンジしただけ...
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