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「日教組がどういったことをしてきたか,それを問題視するのは構わない。けれども,日教組と関連づけ,学力問題を矮小化し,単純化し,短絡的に論じることを正当化するのは間違っている」
maangie のブックマーク 2008/10/09 11:55
問題を矮小化して何をしたいのか - 今日行く審議会[教育]「日教組がどういったことをしてきたか,それを問題視するのは構わない。けれども,日教組と関連づけ,学力問題を矮小化し,単純化し,短絡的に論じることを正当化するのは間違っている」2008/10/09 11:55
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kaikai00.hatenablog.com2008/10/09
組合と学力に関連性はあるか? 低学力地域は日教組票多く 先日から,これが話題になっている。それがどうした?それで何がしたいの?と思う。学力の問題を,こうしたことに矮小化し,単純化し,短絡的に論じられ...
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「日教組がどういったことをしてきたか,それを問題視するのは構わない。けれども,日教組と関連づけ,学力問題を矮小化し,単純化し,短絡的に論じることを正当化するのは間違っている」
maangie のブックマーク 2008/10/09 11:55
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問題を矮小化して何をしたいのか - 今日行く審議会
kaikai00.hatenablog.com2008/10/09
組合と学力に関連性はあるか? 低学力地域は日教組票多く 先日から,これが話題になっている。それがどうした?それで何がしたいの?と思う。学力の問題を,こうしたことに矮小化し,単純化し,短絡的に論じられ...
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