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"経験をそのままにせず、プロセスを内省し、記述し、先行する経験と後続する経験のつながりを考え物語化していく。学んだことは、後続する経験において「よりよく行う / さらに質の高い何かを為す」につながる。"
SavingThrow のブックマーク 2013/04/25 20:23
NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する: 経験獲得競争社会を生きる!? : 資源化・資本化する直接経験!?"経験をそのままにせず、プロセスを内省し、記述し、先行する経験と後続する経験のつながりを考え物語化していく。学んだことは、後続する経験において「よりよく行う / さらに質の高い何かを為す」につながる。"2013/04/25 20:23
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www.nakahara-lab.net2013/04/21
中原淳(東京大学准教授)のブログです。経営学習論、人的資源開発論。「大人の学びを科学する」をテーマに、「企業・組織における人の学習・成長・コミュニケーション」を研究しています。 生態心理学とプラグマ...
7 人がブックマーク・2 件のコメント
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"経験をそのままにせず、プロセスを内省し、記述し、先行する経験と後続する経験のつながりを考え物語化していく。学んだことは、後続する経験において「よりよく行う / さらに質の高い何かを為す」につながる。"
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中原淳(東京大学准教授)のブログです。経営学習論、人的資源開発論。「大人の学びを科学する」をテーマに、「企業・組織における人の学習・成長・コミュニケーション」を研究しています。 生態心理学とプラグマ...
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