そりゃ教師がそれでどうするかを把握してないのに導入しても意味はないよね。これで「コンピューター導入やめよう」ではなく「効率的かつバカでも出来るような教育法を確立しよう」ってなれるかどうかが分水嶺

misochige のブックマーク 2015/09/15 19:45

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/266048626/comment/misochige" data-user-id="misochige" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150915-00000027-jij_afp-int" data-original-href="http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150915-00000027-jij_afp-int" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=http%3A%2F%2Fheadlines.yahoo.co.jp%2Fhl%3Fa%3D20150915-00000027-jij_afp-int" data-user-icon="/users/misochige/profile.png">学校でのコンピューター使用、成績向上に効果なし OECD調査 （ＡＦＰ＝時事） - Yahoo!ニュース</a><br><p style="clear: left">そりゃ教師がそれでどうするかを把握してないのに導入しても意味はないよね。これで「コンピューター導入やめよう」ではなく「効率的かつバカでも出来るような教育法を確立しよう」ってなれるかどうかが分水嶺</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/misochige/20150915#bookmark-266048626"><span class="datetime-body">2015/09/15 19:45</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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