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京陽小の授業をみていてあらためてそう思いました。プログラミング勉強アプリではなくて、子どものクレヨンやハサミや画用紙のようになっている。 — 豊福晋平(GLOCOM) (@stoyofuku) May 9, 2016 from Twitter https://twitter.com/Dai_Kamijo M
Dai_Kamijo のブックマーク 2016/05/10 09:23
Yusuke Ando on Twitter: "Scratchはプログラミングツールというより汎用的なデジタルツールと思ったほうがいいんじゃない。あくまで素養のためのものだし、ゲームでもメッセージカードでも作りたいものが作れることがわかればいいので。"京陽小の授業をみていてあらためてそう思いました。プログラミング勉強アプリではなくて、子どものクレヨンやハサミや画用紙のようになっている。 — 豊福晋平(GLOCOM) (<a href="https://twitter.com/stoyofuku" target="_blank" rel="noopener nofollow">@stoyofuku</a>) May 9, 2016 from Twitter <a href="https://twitter.com/Dai_Kamijo" target="_blank" rel="noopener nofollow">https://twitter.com/Dai_Kamijo</a> M2016/05/10 09:23
京陽小の授業をみていてあらためてそう思いました。プログラミング勉強アプリではなくて、子どものクレヨンやハサミや画用紙のようになっている。 — 豊福晋平(GLOCOM) (<a href="https://twitter.com/stoyofuku" target="_blank" rel="noopener nofollow">@stoyofuku</a>) May 9, 2016 from Twitter <a href="https://twitter.com/Dai_Kamijo" target="_blank" rel="noopener nofollow">https://twitter.com/Dai_Kamijo</a> M
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twitter.com/yando2016/05/10
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Yusuke Ando on Twitter: "Scratchはプログラミングツールというより汎用的なデジタルツールと思ったほうがいいんじゃない。あくまで素養のためのものだし、ゲームでもメッセージカードでも作りたいものが作れることがわかればいいので。"
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