物心というか、自立というか。納得できる部分も多いが「困った生徒＝物心がついていない＝抽象概念が理解できない」ってのはどうかと。生徒から見たら困った先生だという可能性。

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suVene のブックマーク 2006/10/12 14:30

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/2971911/comment/suVene" data-user-id="suVene" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/kamayan.hatenablog.com/entries/2006/10/11" data-original-href="https://kamayan.hatenablog.com/entries/2006/10/11" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fkamayan.hatenablog.com%2Fentries%2F2006%2F10%2F11" data-user-icon="/users/suVene/profile.png">2006-10-11</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/think">think</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">物心というか、自立というか。納得できる部分も多いが「困った生徒＝物心がついていない＝抽象概念が理解できない」ってのはどうかと。生徒から見たら困った先生だという可能性。</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/suVene/20061012#bookmark-2971911"><span class="datetime-body">2006/10/12 14:30</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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