自治しようとした結果の失敗がいじめという解釈は成り立つだろうか

jigendaddy のブックマーク 2006/10/30 19:15

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/3120102/comment/jigendaddy" data-user-id="jigendaddy" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/inumash.hatenadiary.org/entry/20061030/p1" data-original-href="https://inumash.hatenadiary.org/entry/20061030/p1" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Finumash.hatenadiary.org%2Fentry%2F20061030%2Fp1" data-user-icon="/users/jigendaddy/profile.png">「いじめ問題」を解決させたければ、学校の「調整能力」と生徒の「自治能力」を評価に組み込むしかない。 - 想像力はベッドルームと路上から</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E6%95%99%E8%82%B2">教育</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/%E8%87%AA%E6%AE%BA">自殺</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">自治しようとした結果の失敗がいじめという解釈は成り立つだろうか</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/jigendaddy/20061030#bookmark-3120102"><span class="datetime-body">2006/10/30 19:15</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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