“ご自身が学校の中での「困難」を経験されてきた先生ほど、子どもたちの「苦手」や「分からないこと」に対して、児童生徒の側に原因を求めない傾向が強かった”“共感を示しつつ、彼らの成長をどうやってサポート”

ykfksmykfksm のブックマーク 2018/12/27 10:04

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