「生徒が主体的に取り組む学習活動自体は、否定されるべきことではないのですが、でも、そこで教師がやっていることは、本質的には”何をするか”のデザインではなく、”何を考えるのか”のデザインであるべきです」

hiro_y のブックマーク 2012/01/14 21:47

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/75928957/comment/hiro_y" data-user-id="hiro_y" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/asanoken.jugem.jp/?eid=2137" data-original-href="https://asanoken.jugem.jp/?eid=2137" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fasanoken.jugem.jp%2F%3Feid%3D2137" data-user-icon="/users/hiro_y/profile.png">何をするかではなく、何を考えるかのデザイン | 経験デザイン研究所</a><ul class="comment-tag" style="list-style: none; margin: 0px;"><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/education">education</a>]</li><li style="float: left">[<a href="https://b.hatena.ne.jp/q/design">design</a>]</li></ul><br><p style="clear: left">「生徒が主体的に取り組む学習活動自体は、否定されるべきことではないのですが、でも、そこで教師がやっていることは、本質的には”何をするか”のデザインではなく、”何を考えるのか”のデザインであるべきです」</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/hiro_y/20120114#bookmark-75928957"><span class="datetime-body">2012/01/14 21:47</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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