こんにちは♪ お立ち寄りいただきありがとうございます。 今回は、多読研究の世界的な第一人者でいらっしゃるRichard Day教授が執筆者に名を連ね、読むことによって語彙が習得されるかを研究した論文、Day, Omura, & Hiramatsu (1991)の概要をご紹介させていただきます。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介させていただくのは、以下のもので、すでに500以上の論文などで引用されている、とても重要な論文の一つです。 Day, R.R., Omura, C., & Hiramatsu, M. (1991). Incidental EFL vocabulary learning and reading. Reading in a Foreign Language, 7(2), 541-551. https://eric.ed.gov/?id=E

こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前このブログでは、豊田高専の多読の成果をご紹介させていただきました。 erelc.hatenablog.com 今回は、豊田高専の多読授業の成果をまとめた論文、Nishizawa, Yoshioka, & Fukada (2010)をご紹介させていただきます。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介させていただくのは、以下のものです。多くの研究論文などで引用されていますし、日本で多読の効果を広く伝えることになった論文です。 Nishizawa, H., Yoshioka, T., & Fukada, M. (2010). The impact of a 4-year extensive reading program. In A.M. Stoke (Ed.), JALT2009 Conference P

こんにちは♪ お立ち寄りいただき、ありがとうございます。 以前より、このブログでは、語彙研究や多読研究の世界的な第一人者でいらっしゃるPaul Nation博士の論文をいくつか紹介させていただきました。 今回も、Nation先生による共著の論文の1つで、もう30年以上も前に発表された、Graded Readersが語彙習得のために優れた教材であることをデータで示した先駆的な研究論文、Wodinsky & Nation (1988)の内容をご紹介させていただきます。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 最後に 論文のデータ 今回ご紹介するのは、以下です。すでに150編程度の論文などで引用されている論文です。 Wodinsky, M., & Nation, P. (1988). Learning from graded readers. Reading in a Foreign Language

こんにちは。 今週もまた始まりましたね。6月最後の一週間を楽しく過ごしていきたいですね。 今回ご紹介するのは、文字のない絵本。 豊かな想像力と、迫力のイラストで、絵だけで不思議なストーリーを作り上げた、1995年のコールデコットオナー賞作品です。 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただくのは、シカゴ出身のイラストレーターであり、児童作家であるEric Rohmannさんが描いた、『Time Flies』です。 本の中には一切文字はない絵本です。 タイトルは文字として数えるのが一般的ですので、YL 0.0で2語の本となります。 Time Flies (Caldecott Honor Book) (English Edition) 作者:Rohmann, Eric Knopf Books for Young Readers Amazon 本の内容のご紹介 鳥が

こんにちは。 今回は、マレーシアの地方の中学生に導入した多読指導の実践報告論文のMohd Asraf & Ahmad (2003)をご紹介させていただきます。 マレーシアといえば、多言語国家。母語（人によって異なりますが）だけでなく、英語や中国語なども流暢に使う人が多く、話す相手に応じて複数の言語を咄嗟に変える姿を実際に目の当たりにした時には、とても驚いてしまいますよね。 ただ、そんな多言語国家のマレーシアであっても、Mohd Asraf & Ahmad (2003)の論文発表時の2003年には以下の状況が書かれています。 ... whose failure rate in national standardized English examinations is twice that of their urban counterparts (Mohd Asraf, forthcoming

こんにちは。 蒸し暑い日が続きますが、いかがお過ごしでしょうか？ 今回は、お父さんと娘の温かい交流を描いた絵本をご紹介させていただきます。 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただくのは、Sooshさんが手がけた『Dad By My Side』です。 YL 0.4～0.6程度で語数は107語です。 Dad By My Side 作者:Soosh Little, Brown Books for Young Readers Amazon 本の内容のご紹介 タイトルが示すように、娘の視点から、お父さんと一緒の時間を描いた絵本です。 お父さんは、どんなに忙しくても私のために時間を作ってくれるんだ。 いろんなことを教えてくれるんだ。 確かに、お父さんが出張の時は寂しいけれど、おやすみの電話は必ずくれる。 私が怖がっていれば、いつだって私を守ってくれるんだ…。 そんな、

こんにちは。 以前、このブログでは、英語の語彙研究の世界的な権威でいらっしゃるニュージーランドのVictoria UniversityのPaul Nation博士の論文について、いくつかご紹介させていただきました。 今回ご紹介させていただくのは、Graded Readersが語彙習得に与える可能性についてコーパスを使って迫った初期の重要な論文のNation & Wang (1999)です。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 語彙の使用状況 語彙の繰り返し状況 各レベル何冊読むと、語彙の習得が期待できるか どの程度の頻度で読むと、語彙の増加が期待できるか 最後に 論文のデータ 今回ご紹介させていただく論文のデータは以下のものになります。すでに450編以上の論文などに引用されている、多読研究やGraded Readers研究の中でとても重要な論文の一つです。 Nation, P., & Wan

こんにちは。 6月も中盤になりましたが、いかがお過ごしでしょうか。 今回は、多読と関連する"narrow reading"に関する論文をご紹介したいと思います。"narrow reading"とは、同じトピックの本（英文）を読むことを指します。つまり、「アメリカの公民権運動」や、「地球温暖化」など、特定のトピックを決めて、そのトピックに関連した本や英文を読むことをいいます。 今回ご紹介するのは、narrow readingが、語彙習得に果たす意義について論じたSchmitt & Carter (2000)による研究論文です。 論文のデータ 論文の内容のご紹介 論文のデータ 今回ご紹介する論文は、以下です。これまで200くらいの論文などに引用されている、とても有名な論文の一つです。 Schmitt, N., & Carter, R. (2000). The lexical advantage

こんにちは。 以前、このブログで、中国のNanning UniversityのFeng Tengさんによる以下の論文についてご紹介させていただきました。今回、またFeng Tengさんを著者に含む研究で、英語を読む際に未知語に出会った時の推測に関する研究をご紹介させていただきたいと思います。 erelc.hatenablog.com 論文のデータ 論文の内容のご紹介 論文のデータ 今回ご紹介する論文は、以下です。 Teng, F., & He, F. (2015). Towards effective reading instruction for Chinese EFL students: Perceptions and practices of lexical inferencing. The English Teacher, 44(2), 56-73. https://www.sem

こんにちは♪ 今回は、アメリカ原住民に伝わる伝説を描いたコールデコットオナー賞受賞作品をご紹介させていただきます。 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただくのは、Stephen Gammellさんの『Where the Buffaloes Begin』という英語の絵本です。1982年のコールデコットオナー賞受賞作品で、日本語の和訳版は刊行されていない本です。 YLは3.5～4.5程度　語数 2,868語   Lexile: 990Lです。 Where the Buffaloes Begin (English Edition) 作者:Baker, Olaf 発売日: 2019/04/17 メディア: Kindle版 本の内容のご紹介 あるアメリカ原住民に伝わる伝説がありました。それは、かつてその部族の首長として皆から尊敬されていたNawaがしばしば語り継いで

こんばんは♪ 4月の第３週目が始まりましたね。年度当初は、毎日お仕事や学校も忙しく大変だと思いますが、今週も楽しく過ごしていきましょうね♪ 以前、このブログでお薦めの英語の絵本として、『Someday』や、『Grandpa Green』をご紹介させていただきました。 今回ご紹介させていただくのは、Peggy Rathmannさんが描いた、とっても楽しい英語の絵本の『Good Night, Gorilla』です。 YLは0.1、語数は45語   Lexile: BR50Lというとっても易しくて、気軽に読める本です。 Good Night, Gorilla 作者:Rathmann, Peggy 発売日: 1996/02/01 メディア: ボードブック 【本の内容のご紹介】 この本の主人公は、表紙に描かれているゴリラさんと、動物園の警備員のおじさん。 動物園が閉まって夜の見回りの時間。警備員のお

以前の記事で、多読用図書は大きく以下の３つのカテゴリーに分類できることをお伝えして、Graded ReadersとLeveled Readersについて、それぞれ簡単に説明をさせていただきました。 ①Graded Readers（GR）英語学習者用のグレード別になった読み物 ②Leveled Readers（LR）英語のネイティブが読書を楽しみ、習慣づけるレベル分けされた読み物 ③児童書や絵本（CB/PB）英語の子ども用のレベル分けされていない読み物 erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com 今回は、多読の本流がGraded ReadersとLeveled Readersだとすれば、多読の支流として本流では見られない素敵な景色を見せてくれる児童書/絵本について紹介させていただきます。 まず、「児童書」と「絵本」の間に厳密な区別はつきにくいものです。

こんにちは♪ 英語の絵本にはとっても素敵なものがありますよね。絵本を多読図書のリストに加えると、英語に彩りや温かみが出て、多読が生き生きとするような印象を受けますね。 前回、以下の記事で、『Someday』という素敵な、お薦めの絵本をご紹介しました。 erelc.hatenablog.com 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただきたいのは、Lane Smithさんによる『Grandpa Green 』という絵本です。表紙を見ていただいてわかるように、緑を基調とした爽やかなイラストが印象的で、おじいちゃんと子どもが描かれています。 YLは0.8～1.2程度  語数 160語   Lexile: AD530Lです。 Grandpa Green (English Edition) 作者:Smith, Lane 発売日: 2011/08/30 メディア: Kin

こんにちは♪ 今回は、とってもカッコいい、イカした絵本をご紹介させていただきます。 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただく絵本は、『Ben's Trumpet』です。 Rachel Isadoraさんが文とイラストを手掛け、1980年にコールデコットオナー賞を受賞した作品です。 YL  0.8～1.2程度   語数 301語   Lexile: AD530Lです。 Ben's Trumpet 作者:Isadora, Rachel 発売日: 1991/09/01 メディア: ペーパーバック 本の内容のご紹介 この本の主人公はBenという名前の少年。Benには、学校帰りに立ち寄る場所がありました。Zig Zag Jazz Clubというジャズクラブの近くの非常階段です。このクラブから聞こえてくる音楽に合わせて、実際には持っていないトランペットで演奏するのを想

こんにちは♪ お立ち寄りいただきありがとうございます。 今回は、心温まり、癒されるコールデコット賞を受賞した作品をご紹介したいと思います。 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただく絵本は、『A Sick Day for Amos Mcgee』です。 2011年のコールデコット賞に輝いた作品で、多くの絵本ファンの方、タドキストの方にはお馴染みの本ではないでしょうか。文はPhilip C. Steadさんが、イラストはErin E. Steadさんが手掛けた絵本です。 YL 1.0～1.4程度　語数 441語   Lexile: AD580Lです。 A Sick Day for Amos Mcgee (MacMillan Young Listeners Story Time Sets) 作者:Stead, Philip C. 発売日: 2017/05/02 メ

こんにちは♪ 今日から5月、そしてゴールデンウィーク突入ですね。いかがお過ごしでしょうか？ 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただくのは、Joseph Lowさんが作り上げた『Mice Twice』です。表紙の絵からも、ユーモラスな雰囲気が伝わってきますよね。1981年のコールデコットオナー賞の受賞作品です。 YL 1.4～1.8程度　語数 930語   Lexile: 530Lです。 Mice Twice 作者:Low, Joseph 発売日: 1986/07/01 メディア: ペーパーバック 本の内容のご紹介 とってもおなかをすかせたCatは、ネズミを食べたいと思い、ある悪だくみをします。Mouseの家の前に行き、「こんな素敵な日に、一緒に夕食を食べてくれる人がいればもっといいな。家に夕食にきてくれないですか？」と丁寧に誘います。 でも、MouseはC

こんにちは♪ 4月も4週目が始まりましたね。毎日お仕事や学校などで忙しいと思いますが、これから始まる一年の中でも一番心地いい気候を、存分に味わいましょうね♪ 本について 本の内容のご紹介 最後に 本について 今回ご紹介させていただくのは、Minfong Hoさんによる文、Holly Meadeさんによるイラストの英語の絵本、『Hush!: A Thai Lullaby 』です。 副題にもあるように、タイを舞台にしたお話で、オリエンタルな雰囲気は、私たち日本人にとって馴染みやすいですよね。切り絵を使ったイラストが印象的なこの絵本は、1997年のコールデコットオナー賞の受賞作品でもあります。 YLは1.2～1.6程度　語数 405語   Lexile: AD600Lの気軽に読める絵本です。 Hush!: A Thai Lullaby 作者:Ho, Minfong 発売日: 2000/03/01

こんにちは♪ 以前、以下の記事で、Graded Readers（GR）とは何かについて書かせていただきました。 多読図書の種類って何がある？ 多読の中心Graded Readersのご紹介！ - タドキストによる英語多読ブログ そして、これまで、GRでお薦めシリーズとして、Foundations Reading Library (FRL)と、Cengage Page Turners (CPT)と、Atama-ii Books（ATM）、Penguin Readers（PR）、Cambridge English Readers（CER）をご紹介しました。もしご関心があれば、ぜひ下の記事もチェックしてみてくださいね♪ erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com erelc.hatenablog.com erelc

多読をするために欠かせないのが、多読用の図書。 たくさんあって、何を読めばいいのか迷ってしまいますよね。 多読用図書は大きく以下の３つのカテゴリーに分類できます。 ①Graded Readers（GR）英語学習者用のグレード別になった読み物 ②Leveled Readers（LR）英語母語話者に読書を習慣づけることを主目的としたレベル分けされた読み物 ③児童書や絵本（CB/PB）英語の子ども用のレベル分けされていない読み物 この中で多読の中心として、おそらく最も多くの語数を読むことになるのが、Graded Readersです。なぜ最も多くの語数を読むことになるかというと、易しいレベルはもちろん、上のレベル（ペーパーバックの手前）までそろっていて、私たちの英語力を徐々に引き上げるよう設計されているからです。 今回は、このGraded Readersについて紹介をしたいと思います。 Grade

こんにちは♪ 以前、以下の記事で、Graded Readers（GR）とは、英語学習者用にグレードごとに語彙を制限して書かれた読み物であること、GRの中でお気に入りのシリーズが見つかれば、多読が進みやすくなることを書きました。 erelc.hatenablog.com 現在、本当に多くの種類のGRが各出版社から刊行されています。シリーズごとに特徴があるため、好みもそれぞれの人で違うと思います。 今回は、GRシリーズの一つ、Foundations Reading Library（FRLと略します）をご紹介したいと思います。 Oxford Bookworms Library（OBW）、Pearson English Readers（PER）、Cambridge English Readers（CER）、Macmillan Readers（MMR）が、４大GRなどと言われたりしますが、FRLから