hiryuhのブックマーク / 2014年3月9日

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2014年3月9日のブックマーク (2件)

ジェフベゾススピーチAmazon創業者が卒業式で語った道の切り開き方 - ログミー[o_O]
「才能と選択の違いを知ること」 Amazon創業者ジェフ・ベゾスが卒業式で語った、道の切り開き方プリンストン大学卒業式 2010 ジェフ・ベゾス Amazon.com CEOのジェフ・ベゾス氏が、母校・プリンストン大学の卒業式で、自身の幼少期や自分を後押ししてくれた妻の言葉などを振り返り、Amazonを生み出すまでの過程について語りました。安泰をとるか、挑戦するか……最終決断を下すまでの48時間。あなただけの道を切り開く道しるべになるのではないでしょうか。ベゾスが「バーチャル本屋」を創り出すまでのストーリー（最初にプリンストン大学学長・Shirley M. Tilghmanからの紹介スピーチ） Shirley M. Tilghman：Amazonなしの生活、想像できますか？　Amazonは私のような年を重ねた者の生活にも密着しています。クリックするだけでトニ·モリソンの最新作、そし
hiryuh 2014/03/09
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「学生時代に知りたかった」と言われた記事をまとめてみた
３月に入ったので、今年もまた新入生向けの記事をはじめよう。最初は「学生のときに知りたかった」と言われた記事をまとめてみた。１　大学はどういうところか？文献学からはじまった　→　研究する大学と専門分化した科学の起源大学で学問研究をするという今では当たり前のことは、19世紀初頭ドイツに端を発する。これは研究と教育とを結び付けて行う新しいタイプの大学（研究大学）によるものである。研究大学は、ゼミナール方式を採用し成功させることで、研究と教育とを結び付けるという理念を実現した。ゼミナールでは、参加者は知識を伝授されるのでなく、自分で研究を行いゼミナールで発表し、他の参加者から批判的吟味を受け、討論することが求められた。このためゼミナールは研究者を育成するのに優れ、また批判的吟味の習慣から議論の厳密化や研究の実証性が追求される傾向が生まれた。ゼミナールはまた、実験室を大学に持ち込む
hiryuh 2014/03/09
まとめ

学習
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