2008年度に小学5,6年生を対象に外国語活動として小学校の英語教育は始まりました。2011年度に「小学5年生から必修」となり、今では、小学校での英語教育はすっかり浸透しています。 この流れはさらに低学年化されることになります。「小学3年生からの必修化」「小学5年生からの教科化」が2020年度に完全実施されます。移行期間を考えると、学校によっては2018年度から段階的に実施されるはずです。このような英語教育の早期化は、日本の英語教育に、または、日本人の英語力にどのような影響をもたらすのでしょうか。 「必修化」「教科化」とは? 「必修化」「教科化」と聞いてもなじみの薄い言葉かもしれません。「必修」とは文字通り必ず小学校で教えられなければならないということです。しかし、「教科」ではないので、国語や社会などのように教科書がありません。よって学習内容・テキスト等は学校(教員)独自に決められます。例
![小学校英語教育の早期化がもたらす影響とは?3年生から必修化、5年生から教科化する2020年に向けて | English Lab(イングリッシュラボ)┃レアジョブ英会話が発信する英語サイト](https://cdn-ak-scissors.b.st-hatena.com/image/square/f20d2697d9804997184a8c12ff59a8d95eddd40c/height=288;version=1;width=512/https%3A%2F%2Frarejob.com%2Fcms%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F02%2FiStock_000022030097_Small-542x358.jpg)