ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 「伝えたい想いと知識」をみなさまにもっと近い形で と以前から考えていました。 そこで来月５日から新しい試みを２つ 始めることに！！ そのきっかけは 子どもたちの記憶や理解・・・ そこにはそれぞれのタイプがあり アプローチ方法の違いなどをブログや講座でも 伝えてきたのですが 私自身がそのことを もっと実践した形にしていきたい！！ そんな風に思ったことから・・・ こう見えて 私自身はあまり、人前には出たくないという のがもともと 去年みなさんが応援してくださった ブログマラソンからスタート 顔出しの ブログのトップ画像を作った

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 最近 問題を解いた後、バツをつけると とっても嫌がる子が多い気がします。 小学校によっては お直しをして全部⚪️にして返すところも まだ残っていたりして・・・ ある時期どの学校もそうだった時期があって このころは特に　バツにすると泣き出したり 怒り出す子がいたことも・・・ 最近では 学校でもバツがついてかえって来るように 戻ったのですが・・・ うちの教室では 小学校１年生には 間違いは宝物！！と１年生の授業の初めのころ 伝えます。 だって全部⚪️の子はここに来なくていいよねーー？ わからないことや知らないことがあるから お

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 人は守るものや大切な人がいると 時にファイティングポーズをとるものなのかも・・・・ たとえば外敵からわが子を守ろうとするときの動物のように・・・ いつもは物静かでおだやかな母がわが子の危険を察知した時、 人が変わったかのように攻撃的になったり 自分自身の信念や生き方を否定されそうになったとき 自分自身の不安を打ち消すように何かをしようとしているとき 社長が社員の生活を守ろうとして 派遣切りをするのも （うちは違いますよ！（笑）） 自分の身を守るために、他人の揚げ足をとったり・・ 自分自身の行く道を守るため 頑張る姿も 時に

昨日は時間がなくてFACEBOOKのURLを貼り付けただけで 失礼しました！ 今日は改めて、プレスクールの子供達の 蜘蛛の巣の下をくぐったりまたいだり。 体幹トレーニングをしっかり研修していただいているのですが 授業でどのように工夫するかは スマイルキッズならでは・・・・ 子供達の興味を引きながら チャレンジ精神を豊かに！ そして 大切な身体作りも・・・ 身体が出てくると 学びも集中力がアップします！ 楽しくさりげなく知らず知らずに身につけさせる・・ これがスマイルキッズの講座の極意です！

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 先日の量感算数トレーナー講座に参加の 横浜の先生談。 息子に小さな時「５の合成」 を徹底的に教えておいたら その後、そろばんを習いに行かせた時劇的に早く進みました！ とおっしゃっていました。 「数えない」ってどういうこと？ という方もいらっしゃると思いますが 幼児期 何かと言うと こどもの数を数えさせていませんか？ ３個取っておいでといって 子供が積み木を持ってきたら 数えてみて？と お風呂に入って１００まで言えるよーーとか。 もちろん お風呂で１００まで数える というかこれは空で順番に数字を言っているだけ。 （これはやっ

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 週末　たくさんのお友達や先生方が 記事をシェアしてくださったおかげで 量感算数にお申し込み　お問い合わせが 続々と来ています！ 本当に有難うございました！ 私以外の複数のメンターがこの講座は 指導できるので、対面の人数が多い日は オンライン講座とわけて実施となっています。 １２月９日は対面は申し込み終了となりました。 １１月２４日はなぜか日曜日は人気がない？のか オンライン　対面とも少人数のため まだ募集中となっています。 １月２０日量感算数トレーナー講座　リリースしました！ ご希望の方は是非そちらにご参加ください。 この

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ あなたはあなたのままでいいんですよ。 よくそういう言葉を聞きます。 そもそもあなたのままのあなたって？ 今のあなたなんでしょうか？ こどもが小さな小さな頃、 生まれた家でどうすれば上手く生き抜けるかを 本能のような無意識化で 察知して 親が本当に望んでいるかどうかは別として こどもは生き方を選ぶ 大人になって コミュニケーションの癖や インナーチャイルドとか言われる なにか 感じ方の癖やこうしてしまう・・・といった パターンのようなものを身につける そして、 そのことが今の自分自身を 時に苦しめることになっている そんな

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 幼児に文字を教えるのが嫌だという 幼稚園の先生からお話があったことが でもその日の文字書き指導の研修を終えると これなら、教えたくなりました！と 言っていただけたことが何度かあります。 何を教えるか？ ではなく どのように伝えるか ということのように思います。 うちの教室では年少さんから絵日記にトライします。 もちろんママの手を借りているのですが、 年少の終わりには一人で毎回書いてくる子も出てきます。 文字は単なるツールだけれど、 このツールを手に入れると、 表現というステップに向かえます。 小さな子に文字を教えるなんて？

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 昔から理系の子は国語が弱い・・・というようなことを 言われることが多いような・・・でも 本当にそうなのか？と思うことが 指導していて思います。 小学生に関して言えば 理系科目に強い子は たとえ学校の国語のテストが良くなかったとしても 語彙力や文章を読み取る力は決して弱くない！ ということが言えます。 テストの点と 本来の国語力は別問題！ たとえば次の問題 Q.  １０人の子供がかけっこをしています。 ケン太は前から３番目にいます。太郎は後ろから４番目です。 ゴール直前に太郎が５人の子供を抜きました。 ケン太と太郎はそれぞれ

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 先週に続き、お受験レポート アサンプション国際小学校 イングリッシュコース 今年からまた、 イングリッシュコース１クラス アカデミックコース（前のグローバルコース）２クラスに イングリッシュコースは狭き門に！ 先日アサンプション国際小学校の先生から 入試報告をいただきその内容から 私の目線で合格基準について書かせていただきます。 グループ活動や面接で問題行動がないのは 大前提です！ その上で コース別の合格基準は イングリッシュコースの方がアカデミックより ペーパーも平均点が上 合格には最低60から７０点程度は必要 特にイ

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 量感を学ぶと何ができる？ 今日の講座では、すでに幼児から中学生まで指導している 先生方に受講していただけたので その凄さが　痛いほどわかる！ という結果に繋がったと自負しています。 小学生になって 「あーーここでつまずくところ！」というところが このやり方を使えば すんなりできるんだ！ と実感していただけました。 幼児期にこの学びをしておくと 本当に本当に小学生の算数は楽勝！ になります！ 引き算が足し算より嫌い？ 繰り上がり繰り下がり？ 位取りで苦労する 分配法則で悩む ０の概念が・・・ テープ図 線分図 面積図　の理解

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ ちょっと怖いタイトルでごめんなさい！ 日本ベビーコーチング協会 浦部　順子です。 コーチング協会と名乗っていながら いつもいつも 子育てコーチングの落とし穴について お話をしています！ もちろん適切な使い方をすれば コーチングは有効なスキルです 勇気づけや 魔法の言葉と言われる様々なスキルも 本当にすばらしいもの のはずです・・・ ただし それを いつ 誰が誰に なんのために どのタイミングで 使うか次第！！と 使い方を間違えると 昨日もブログに書かせていだたいた 「生きづらさ」を子供達に埋め込む ための呪文になってしまう

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ やはり日本のこどもたちの自己肯定感は 低かった！ 2019の内閣府から発表されたデーターは、 今なお世界と比べても低いことがわかりました。 参考ページは最後に記載しておきますね。 「日本の若者の自己肯定感は 諸外国の若者に比べて低い傾向にあり、 同時に実施した欧米など６ヵ国 （韓国、アメリカ、イギリス、ドイツ、フランス、スウェーデン） の若者の回答と比較すると、 もっとも低い実態にあった」とあります。 内閣府2019年6月に令和元年版 「子ども・若者白書」より 未来を生きるこどもたちの自己肯定感を あげる 大人の関わりって

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 『過去と他人は変えられない！』 この言葉は交流分析の哲学です。 交流分析とは・・・に関しては気になる方は ご自身で調べてくださいね。 私は交流分析士インストラクターとして この学びをしてきて この言葉の意味を 自分なりに理解してきたつもりでいます。 たしかに 過去の事実は変えることはできない！ けれど 学ぶことで 自分の過去を振り返った時に その見える景色や色を変えることをできる その過去に埋め込まれた「生きづらさ」は 『今』変えることができると だから過去は変わる ・・・とも言えるのではないかと そして 他人は変わらない

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ ある編集者さんから 出版できますよ。この内容ならきっと！と 言っていただいたまま、 セミナーで忙しくしていて 放置・・・してしまっていました。 こういうのはきっとご縁とタイミングなので 今は出版とかではない時期かなと そのままに・・・・ でも今 伝えたいことがはっきりとしたんです。 『子育てコミュニケーションアドバイザー講座』 ⬇️ 次の上級講座 が９月１５日から３ヶ月コースで始まりますが 一番伝えたいのは 世の中の子育てコーチングや魔法の言葉の 落とし穴・・・について 良かれと思って使っていた スキルが こどもにいらない

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 裏メニューって？ 個人起業家向け　小規模運営塾・園・店舗向け のコンサルのことです。 実は、私自身３０年目の会社（法人）の運営をして、 その中に教育部門が存在しています。 教育部門では ・保育関連施設運営 ・塾運営 ・学校関連事業（学童・アフタースクール） ・百貨店内教室　企画運営 ・説明会コンサル ・教室運営コンサルティング ・講師養成プログラムサポート ・講師育成プログラム（作文・読書指導者/理科実験指導者など） ・シニアの認知機能改善プログラム検証（共同研究中） ・スタッフ研修・リーダー研修（接客・営業・看護師・教諭

ベビー＆キッズエキスパート塾　「プロの目線」で子どもの可能性を伸ばす方法 ０歳から１８歳までの教室運営３０年のと私立小学校の学童やアフタースクール運営・教員研修なども実施の経験からお話しできること　「今」だけでなく未来へ繋がる幼児教育について先生やママに伝えていきます！ 昨日の幼児教室指導者講座（量感算数）に お越しの先生は、 バイリンガルのマナー講師も務め, 10年のラジオパーソナリティをされる 素敵woman! こちらの先生は研修講師もされていて 今、保育士資格も取ろうと勉強中！ そんな先生との話で思い出した 以前のブログから 先生業に染まるってどういうことか？ それって怖い！！ということ。 もう一度身を引き締めて！！と いつもブログにお越しいただき ありがとうございます。 日本ベビーコーチング協会の浦部　順子です。 私自身『先生』 と呼ばれてもう３５年以上経ちました。 人の人生ってあ