兄が娘にDQNネームをつけた
のが約三年前。 それを機に自分と家族の関係が変わっていった事を簡単に書く。 一言でいうなら僕と家族が極めて疎遠になった。 年末年始および家族親族が集まるような場所に僕が一切出席しなくなった為。 理由は姪の名前を呼びたくないし、呼ばれているのも聞きたくないし、どちらをするにしても非常にいたたまれない気持ちになるから。 子供の責任じゃないという意見はまったくもって正しいのだが、正直名前を聞くたびに我が家の特徴である相手の事を考えない自己完結した独善性の象徴をみせられるようでとても気が重くなる。 なにより自分の体験から考えても子供というのは大人が自分に対して抱いている感情に非常に敏感なので、「叔父は自分に関してプラスな気持ちを持っていない」などと思われるよりは、「叔父は変わり者なので家族と会うことがない」くらいに思われていた方がよほどいい。 DQNネームというものの害悪の本質は本人や親よりもこの
子どもの年齢・性格に見合ったモチベーションの上げ方してますか？こどもの学習意欲を高める４つの方法。 - Life-eBox
photo by jayRaz ベネッセ教育総合研究所の研究(1)によれば、中学生の７割が、将来の英語の必要性を認識しながらも、英語が苦手と答えた中学生が６割という結果でした。 ０歳・１歳の頃から楽しく始めたはずの英語学習も、本格的な英語学習の洗礼を受けて伸び悩んでは大変です。それを乗り越える力もまた必要不可欠かと思いますが、英語学習を挫折後も続けられるように、親としてはサポートしていきたいものです。 そこで、今回は英語学習に苦手意識を持たせないサポートの仕方を考えて行きます。 学習動機には大きく分けて２つある英語学習に限らず、学習しよう！という意識の源になるきっかけ(動機)には大きく分けて２種類あります。内発的動機づけと外発的動機づけです。教育心理学などではよく用いられる言葉なのですが、ちょっと難しい言葉ですね。 簡単にまとめるならこんな感じです。 内発的動機 外発的動機 意味 自分の内
オーストラリアのグレード高いホテルが国際ダンスィ交流会になった : おうち速報
ダンスィ＝いかにも少年らしい、やんちゃやいたずら、冒険的な遊びや 自然と親しむ行動などを好む男児（はてなキーワードより） 【育児】ああ、小学生ダンスィよ！【男子】Part40 http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1344090014/ 家族プラス友人数組での中規模団体旅行で、オーストラリアに行った時に 国際ダンスィ交流会になった。 団体ってことで旅行会社が良くしてくれた＆ラッキーが重なって ゴールドコーストで一番グレードの高いホテルのかなり良い部屋に宿泊できた。 良いホテルだからか、日本人がほとんどおらずお金持ちそうな外国人客さんいっぱいーで 小５・小４ダンスィ持ち(下の妹はおりこう女子)な私は常に警戒してた。 (走り回ってぶつからないようにとか、アートを壊されないようにとか･･･) 滞在が８泊と長めだったので、滞在中少しでもダンスィの体力ゲージを
読めないとはこういうこと→勉強できない子をあぶりだす５つの質問
例によって体調不良なので短いものを。 読む力が大切だとか、国語力はすべての学力の根本だと、誰もが口にする。 間違っているとは思わないけれど、〈読む力〉や〈国語力〉が具体的にどういうものなのか、ちゃんと話している人たちの間で共有されているのかというと、あまり確信がない。 〈読む力〉がどういうものか説明しようとすると、どんどんと細かい話や、それ自体説明しなきゃならない難しげな概念などたくさん登場してきて、長くなるばかりか分かりやすくも無い。 できるだけシンプルで身にしみそうなのを紹介する。 下の５つの質問は、もともと小学生対象に使われていたものだが、自分や、周囲の大人や子どもにも試してみることができる。 （１）まさおくんは、キャラメルとあめとでは、キャラメルがすきです。キャラメルとチョコレートでは、チョコレートのほうがすきです。まさおくんの一ばんすききなのは、どれですか。 （２）りんごとなしで
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