賛否入り混じる反響を呼んだBlackboardの特許公約 | OSDN Magazine
教育コンテンツの管理システムを提供する主要企業の1つであるBlackboardは、オープンソースのeラーニングに携わるプロジェクトおよび企業に対して自社特許の権利行使をしないとする公約を発表した。この公約による保護の対象には、教育機関が組織内で開発した、いわゆる「自家製」の学習システムも含まれる。ただし、この公約によって保護されるオープンソースのソリューションは、プロプライエタリなソフトウェアにバンドルされていないものに限る、との但し書きが付いている。この点についてはさまざまな反応があるが、多くのオープンソースプロジェクトは、今後の行く末については懐疑的な態度を示しながらも今回のBlackboardの動きを前向きに評価している。 この公約が出るまでには、eラーニングの基本技術に関するBlackboardの特許をめぐって1年に及ぶ論争が繰り広げられた。以前NewsForgeで報じたように、こ
Moodle入門
Moodle入門 オープンソースで構築するeラーニングシステム 著者： 井上博樹（eエデュケーション総合研究所代表取締役） 奥村晴彦（三重大学教育学部教授） 中田 平（金城学院大学現代文化学部教授） B5・200頁・定価（本体2,600円＋税） ISBN4-303-73473-X 初版2006年9月発行 本書の内容に関するお問い合わせは サポートサイトの「お問い合わせフォーム」でお願いします。 Moodle（ムードル）は、コース管理システム（Course Management System、CMS）と呼ばれるソフトウェアの一つです。このようなコンピュータ・ネットワークを利用した教育システムのことをｅラーニングシステムと呼ぶことがあります。ｅラーニングというと、対面式授業をコンピュータとネットワークに置き換えたオンデマンド教材配信や遠隔教育を思い浮かべがちですが、コース管理シ
MoodleDocs
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