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「エビデンスおやじ」や「客観性おやじ」に出会ったら「客観性とはそもそも何ですか？」と聞いてみよう!? : 村上靖彦著「客観性の落とし穴」書評 | 立教大学経営学部中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net
「エビデンスおやじ」や「客観性おやじ」に出会ったら「客観性とはそもそも何ですか？」と聞いてみよう!? : 村上靖彦著「客観性の落とし穴」書評「それって、エビデンスはあるんですか？」「その意見って、あなたの主観ではないですか？」「客観的な意見を言ってもらえますか？」・・・村上靖彦著「客観性の落とし穴」を読みました。冒頭述かかげたように、現代社会では「エビデンス」「主観・客観」といった言葉が、ひとびとのあいだで、日常的にやりとりされています。肌感覚で恐縮ですが、どうも現在の日本社会には、何も考えずに「客観性＝数字＝良い」と考える「エビデンスオヤジ」や「客観性オヤジ」が10万人くらい跳梁跋扈しているような気がします。鬼の首をとったかのように・・・「それって、エビデンスはあるんですか？」「その意見って、あなたの主観ではないですか？」「客観的な意見を言ってもらえますか？」・
kjtec 2023/06/23
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成果のでるチームはサクッと答えられる「６つの問い」とは何か？ | 立教大学経営学部中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net
あなたのチームには「２つのストーリー」がありますか？・・・よきチームには、異なるレベルの２つのストーリーがあるように思います。２つのストーリーとはアワストーリー（Our Story）とマイストーリー（My Story）です。目標に対して、それを追求しなければならない理由を表現し、人々を動機づける意味づけのことを、ここではストーリーとよびます。 Our Storyとは、文字通り、チームのストーリーです。チームが、なぜ、目標に対して動かなくてはならないのか、を表現します。ストーリーは、Why do? Why us? Why now? という３つの水準から構成されます。【Our story : わたしたちのチームのストーリー】１．Why do?（なぜ、私たちはやるのか？　私たちは何をめざすのか？）２．Why us?（なぜ、わたしたちが、やらなくてはならぬのか？）３．Why
kjtec 2018/08/29
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東京大学より、英語学習・無料オンラインコース「English Academia」がリリース！どなたでも学べます！ | 立教大学経営学部中原淳研究室 - 大人の学びを科学する | NAKAHARA-LAB.net
東京大学より、英語学習・無料オンラインコース「English Academia」がリリース！どなたでも学べます！東京大学から、また新しい英語学習・無料オンラインコースがリリースされました。名づけて、「English Academia」（イングリッシュ・アカデミア） https://utokyo-ea.com/ です（パチパチパチ！）。このコースは、どなたでもご利用いただけ（学生であってもなくても、社会人であろうと、誰であろうとOK!）、スマホからでも、ＰＣからでも学ぶことができます。イングリッシュ・アカデミアは、これから研究ライフをはじめる、学部生、大学院生向けに開発された、初心者向けのアカデミックコミュニケーションのサイトです。どうぞふるってご利用下さいませ。どうぞよろしく御願いいたします。 ▼ いまさら「アタリマエダのクラッカー」ですが、グローバル化が進行しています。そんなな
kjtec 2017/03/30
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