日本の行政機関等が公開しているAPIについてのまとめ（2016年8月17日暫定版。随時更新） - Qiita
この記事は下記のURLにあるコミックマーケット90で頒布した同人誌と自分が管理するブログの記事を微修正し、転載したものです。 南関東開発機構 : 同人誌「日本の行政機関が公開中のAPIについて調べてみた本」を公開しました http://blog.livedoor.jp/south_kanto_dm/archives/52143201.html 南関東開発機構 : 日本の行政機関が公開中のAPIについてのまとめ（2016年8月17日暫定版） http://blog.livedoor.jp/south_kanto_dm/archives/52143463.html 前書き この記事の目的は、日本の行政機関等が公開しているAPIを紹介する事です。 日本の情報技術は他国と比較して、立ち遅れている部分があり、これを立て直すのが喫緊の課題であると言えます。 日本政府もこの問題に危機意識を持ち、先日、経
codeseek & C#ユーザー会でのBUILD振り返り - kkamegawa's weblog
いくつか聞いていましたが、やはりみんなであーだこーだしゃべっていると自身も整理できていいですね。 今日みんなで持ち寄ったWindows 8インストール済みマシン(全部実機インストール)。 Twitpic - Share photos and videos on Twitter マルチタッチでもマシンによってはタッチリリースイベントを返さないものもありました。スレートで動いているの見ましたけど、AMD Fusionでもかなり快適に動いています。Atomは見るの忘れましたが…つらいでしょうか？でもこの程度と言ってはあれですが、この程度のスペックの実機でしかもチューニングがあまりできていない(はずの)Developer Previewでこれだけ動くってすごいです。 ただ、やっぱりタッチ前提のOSなので、マウスつなぐと今は慣れもあって、操作性が悪いと感じるかもしれません。とくに10何年しみついた右
よりよい学びを実現するためのコツを抽出・記述した「学習パターン」(Learning Patterns) に関するブログ「Learning Patterns」
本サイトでは、ラーニング・パターンの考え方や個々のラーニング・パターンについて紹介します。 ラーニング・パターンは、自律的で創造的な学び方のコツをパターン・ランゲージという形式でまとめたものです。どのような状況でどのような問題が生じやすく、それをどのように解決すればよいのかの発想がまとめられています。このようなコツを「言語」として共有することで、個人の自律的で創造的な学びの支援と、学びのコミュニティの活性化を目指しています。 ラーニング・パターンは、2009年4月から毎年、慶應義塾大学総合政策学部・環境情報学部の全学生（一学年約900人）に配布されているほか、本ウェブサイトやtwitter等で、幅広い世代の方に広まりつつあります。ぜひご活用ください。 ラーニング・パターン（Learning Patterns）のtwitter配信をしています！ よりよい学びのコツを記述した「ラーニング・パタ
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