学校基本調査－平成20年度－初等中等教育機関 専修学校・各種学校編 統計表一覧：文部科学省ダウンロード用 ■学校調査・学校通信教育調査（高等学校） 総括 幼稚園 小学校 中学校 高等学校（全日制・定時制） 高等学校（通信制） 中等教育学校 特別支援学校 専修学校 各種学校園 ■卒業後の状況調査 中学校 特別支援学校（中学部） 高等学校（全日制・定時制） 高等学校（通信制） 中等教育学校 特別支援学校（高等部） ■不就学学齢児童生徒調査 ■学校施設調査 利用上の注意 表の中の記号は次のように使う。
平成20年度 部活動調査集計
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環境統計_平成28年版環境統計集
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温室効果ガス排出量 - 算定・報告・公表制度について [サイト移動のお知らせ]
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地球温暖化対策推進法に基づく温室効果ガス排出量算定・報告・公表制度による平成18 年度温室効果ガス排出量の集計結果
地球温暖化対策推進法に基づく 温室効果ガス排出量算定・報告・公表制度による 平成 18 年度温室効果ガス排出量の集計結果 平成 20 年 3 月 28 日 （平成 21 年 1 月 16 日修正） 環境省地球環境局地球温暖化対策課 経済産業省産業技術環境局環境経済室 概 ○ 要 平成 17 年の地球温暖化対策推進法の改正により、温室効果ガスを相当程度多く排出する 者に温室効果ガスの排出量を算定し、国に報告することを義務付け、国が報告された情報を 集計・公表する「温室効果ガス排出量算定・報告・公表制度」が導入されました。これは、 温室効果ガスの排出者自らが排出量を算定することにより、自らの排出実態を認識し、自主 的取組のための基盤を確立するとともに、排出量の情報を可視化することにより、国民・事 業者全般の自主的取組を促進し、その気運を高めることを目指したものです。 ○ 今般、改正
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