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社会学に関するmanabuno2のブックマーク (2)

  • hamachanブログ(EU労働法政策雑記帳)

    去る6月21日に閣議決定された『新しい資主義のグランドデザイン及び実行計画2024年改訂版』は、「三位一体の労働市場改革の早期実行」の項目として、①個々の企業の実態に応じたジョブ型人事の導入、②労働移動の円滑化と並んで、③リ・スキリングによる能力向上支援を挙げています。このリ・スキリングという言葉は昨年5月の『三位一体の労働市場改革の指針』で使われて以来、政府の政策文書におけるバズワードになっていますが、それ以前も「スキルアップを通じた労働移動の円滑化」(2022年版)、「社会人の創造性育成(リカレント教育)」(2020年成長戦略実行計画)、「個々の働き手の能力・スキルを向上させる人材育成・人材投資の抜拡充」(未来投資戦略2017)、「実践的な職業教育を行う新たな高等教育機関」(日再興戦略 2016)、「若者等の学び直しの支援のための雇用保険制度の見直し」(2013年日再興戦略)等

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  • 反社会学講座ブログ

    こんにちは、パオロ・マッツァリーノです。オリンピック全競技にまったく興味がない私にとって、4年に1度のテレビがつまらなくなる時期がやってきました。 ということで久々にアマゾンプライムビデオに1か月加入して、『ザ・ボーイズ』のシーズン4を観ることにしました。まだ2話までしか観てませんが、オゲレツ&バイオレンス全開の作風は今シリーズも健在です。でもこれを単なる悪趣味なだけの作品と思わないでください。分断されたいまの異常なアメリカ社会を風刺する、硬派でリベラルな精神が根底にあることを汲み取ってもらわないと。 さて、日テレビの春ドラマですが、最後まで観たのは『おいハンサム!!』のシーズン2だけでした。他にも数観たけど全部初回でやめてしまったので。 『おいハンサム!!』は人を選ぶ作品です。ハマる人とまったくハマらない人にハッキリわかれるんじゃないですか。父母と3人の娘それぞれの私生活と勤め先で

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