米Yahoo!、1行追加するだけで使えるMP3プレーヤー公開
米Yahoo!は1月8日、ブログなどのWebページに組み込むことでMP3ファイルの再生が可能になるJavaScriptベースのプレーヤー「Yahoo! Media Player」を公開した。Yahoo! Developer Network公式ブログが明らかにした。 同社は2007年11月30日に、FlashベースのMP3プレーヤー「Easylistener」を公開している。こちらはWebページ上でカスタマイズしたコードをコピーして自分のブログなどにペーストすると、そのWebページにリンクされているMP3ファイルすべてを再生できるようになるというもの。 今回公開されたプレーヤーは、JavaScriptベースの、よりコンパクトなもの。HTMLコードに1行追加するだけ。Windows、Mac、Linuxの主要ブラウザで利用できる。 指定されたJavaScriptコードをWebページに埋め込み、再
ざわざわ NEWS NETWORK
「ざわざわ NEWS NETWORK」は、MSN産経ニュースと連動した、みなさんがつくるブログ上の未来型ニュースネットワークです。このページ上に表示されるニュースの見出しおよび記事内容、あるいはリンク先の記事内容は MSN およびマイクロソフトの見解を反映するものではありません。 掲載されている記事・写真などコンテンツの無断転載を禁じます。
ロングテール時代の情報ナビゲーション
The Japanese edition of 'CNET' is published under license from A Red Ventures Company., Fort Mill, SC, USA. Editorial items appearing in 'CNET Japan' that were originally published in the US Edition of 'CNET', 'ZDNET' and 'CNET News.com' are the copyright properties of A Red Ventures Company. or its suppliers. Copyright (c) A Red Ventures Company. All Rights Reserved. 'CNET', 'ZDNET' and 'CNET New
The Handshake Company - Worldwide Handshaking
ハンドシェイク・カンパニーは、インターネットを通じて世界の人とアクシュすることを目的として2007年に設立されました。さまざまなサイトに貼り付けられた「穴」を行き来することで社員たちは日々アクシュを求めます。「穴」の先は右のようなバナーになっていて、彼らはそこで見知らぬひとびとにアクシュをこころみます。総アクシュ数の向上にむけ日々努力をおしみません。 目的はアクシュをすることです。一人でも多くの人とアクシュすることが望まれます。最初にハンドシェイク・カンパニーにはいったらまずTRAINEE(見習い)からはじまります。最初にまず立ちよる事務所には、ほかの社員が何人かいるはずです。彼らから情報を得るのもよいかもしれません。 事務所の壁にはアクシュを求める場所に通じる穴が開いています。この穴をつたって現場（他のサイト）にむかってください。現場では誰かがそのページを閲覧しているはずです。誰もページ
まる。てん．てん・ (モイモラ)
。.・ MaruTenTen ちょっと素敵すぎるブログパーツです。【まる。てん．てん・】をクリックすると、そのページ内で使用されている句読点だけを浮き上がらせて星空をその場に作り出します。押してみてください。びっくりです。（音アリ） Lightbox的な演出でページ内要素を隠し、その上にFlashをかぶせて可能な事って何があるだろう？と前に考えたことありました。現在、閲覧しているページの要素を使ってこそ意味あることです。チャット、他ユーザーのマウス軌跡、アクセス解析の結果。それぐらいしか考えつかなかったんですが、コレはどれよりも凄いです。よく思いつくなーと、その発想に感動しました。ボタン押してページ上部へスクロールするのも夜空を見上げてるみたいでイイ！意味ある使い方というか。 そうそうコレ見ててネガイボシとかniftyのコーポレートサイト（僕のズンブロね）とかをなぜか思い出した。くそぉう！
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
live-carol.jp
FLOQ（フローク）-多機能型ブログパーツ
marutenten.jp
