Academic Resource Guideに LisBloggerの紹介記事を寄稿しました - 図書館情報学を学ぶ
図書館系ブログポータルWiki「LisBlogger」について２点ほど報告することがあります。LisBloggerをご存じない方は、こちらをご参照ください。 1:ARGへの紹介記事の寄稿 本日発行されたAcademic Resource Guideに、LisBloggerの紹介記事を寄稿させていただきました！ 羅針盤「ソーシャウェブによる学術コミュニティを構想する−図書館系ブログポータルWiki「LisBlogger」の紹介に代えて」 - ACADEMIC RESOURCE GUIDE No.348 概要は以下の通りです。 近年、学術情報への無償アクセスを保障しようというオープンアクセス運動な どに見られるように、学術コミュニケーションの新たな場としてウェブが注目 されており、次世代の研究のあり方が模索されている。模索対象とする情報メ ディアとして、しばしばブログなどのソーシャルメディアが
5週間で学べる「ソーシャル・ライブラリー」（米国）
1週目はブログ、 2週目はRSSとソーシャル・ブックマーク、 3週目はウィキ、 4週目はソーシャルネットワーキングサービス（SNS）・Flickr・多人数オンラインゲーム、 5週目はこれらを図書館に導入するための説得・企画、 と5週間で、Web2.0のツールとそれを図書館に導入する方法を学べるトレーニングサイト“Five Weeks to a Social Library”が立ち上がっています。各週ごとに、導入、プレゼンテーション、活動、読み物、事例の5つの領域の、トレーニング用資料（プレゼン資料や録音ファイルなど）が提供されています。 Five Weeks to a Social Library http://www.sociallibraries.com/course/ 02/22/2007付けALA TechSourceの記事 http://www.techsource.ala.or
1
リリース、障害情報などのサービスのお知らせ
最新の人気エントリーの配信
処理を実行中です
j次のブックマーク
k前のブックマーク
lあとで読む
eコメント一覧を開く
oページを開く
LexisNexis Press Room | Overview
BLOGWITHOUTALIBRARY.NET – libraries, technology, UX, &c.
