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あとで読むと教育に関するnaohorのブックマーク (2)

  • 池上彰が開拓した鉱脈 - ゴムホース大學

    中学時代の後輩に最近なに読んでるですか?と聞かれたので『池上彰の学べるニュース』と答えるとハッピーセットのCM並みに驚いていた。 (ハッピーセット/アイムラビニッ)http://www.youtube.com/watch?v=ytHUb9U6i7I 彼は私が剣道部の部室で『フリードマン』『ハイエク』『アーレント』を読み、それを引用して日教組系社会科教師と遣り合っていたのを見ていたので今さら『池上彰』に手を出しているとは想像していなかったのだろう。それ以外のは?と恐る恐る聞いてきた彼に池上彰の『政治のことがわからないまま社会人になった人へ』『経済のことがわからないまま社会人になった方へ』と答えた。そして追加で『ガッツ石松でもわかる500円から学べるエクセル入門』と言ってやった。 池上彰という人物をどう評価していいの分からない人は多いと思う。地上波では引っ張りだこで、その為彼の書籍も売れてい

    池上彰が開拓した鉱脈 - ゴムホース大學
  • 学校教育におけるIT活用の現状と今後の展望−ITを活用した学校教育の先進国を目指して−

    IT技術の進歩により、学習現場へのIT機器導入が注目されている。IT機器を活用することで、効率的な学習や苦手意識の克服を図ることも可能であると考えられるが、日教育現場におけるIT機器の活用はあまり進んでいないのが現状である。ITを活用した高水準の学校教育を展開していくために必要なことは何か、立命館大学 教育開発推進機構教授であると同時に、立命館小学校 副校長である陰山 英男氏にお話を伺った。 1.近年の学校教育におけるIT活用の動向 学校教育へのIT機器導入に関する従来からの課題 近年、学校教育にパソコンやインターネットといったIT技術を活用しようという動きが起きており、従来の黒板に変えて、電子黒板を導入するなど、教室にIT機器を導入する学校も増えています。私はこのような動きを、ITやパソコンの技術が進歩し、IT機器が従来の教科書、教材に代わる機能を果たすものとなってきていると捉えてい

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