学校図書館の整備充実に関する調査研究協力者会議：文部科学省
ページの先頭に戻る 開催状況 第8回【開催日時：平成28年10月13日（木曜日）10時00分～12時00分】 議事録 配付資料 第7回【開催日時：平成28年8月30日（火曜日）10時00分～12時00分】 議事録 配付資料 第6回【開催日時：平成28年6月28日（火曜日）14時00分～16時00分】 議事録 配付資料 第5回【開催日時：平成28年5月26日（木曜日）10時00分～12時00分】 議事録 配付資料 第4回【開催日時：平成28年3月10日（木曜日）13時30分～15時30分】 議事録 配付資料 開催状況一覧を見る ページの先頭に戻る
2012年度「学校図書館計画論」
授業を受けるための条件 「前提アンケート」で「はい」が1つ以上ある人。 「事前アンケート」の1.2.3. が「はい」が1つ以下の人。 「事前アンケート」の4.5.6. があまり書けなかった人。書ける人はこの授業の目標をすでに達成しているので、他の授業を履修することが本人のためにも望ましい。 到達目標 学校図書館員と協力し、学校図書館で授業をすることができる。(以下のa b どちらか) (a) 学校図書館を使うことが効果的である授業の目的を設定し、学校図書館での授業案を書くことができる。 (b) 学校図書館を使うことが効果的である授業の目的を設定し、模擬授業をすることができる。 インストラクショナル・デザインに基づき、学習目標を書くことができる。 目標としないこと 「司書教諭や図書館司書の資格をとること」「図書館の実務ができるようになること」「採用試験対策」 成績評価方法 提出物90% 課題
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