教育データとこども家庭庁議論との間で : やまもといちろう 公式ブログ
足下、我が国の児童福祉政策において大変重要な「こども基本法」に関する議論が国会でもおおいに進んでいます。 私がやるべきことはこれから佳境ですが、EBPM（）の観点から、これらの諸問題で子どもと教育データの利活用についての雑感を書けというので書くわけですが、まあなんというか悩みは深いわけです。 一番気にしているのは、プッシュ型の行政で手厚く児童福祉をやり、自分からなかなか声を上げることのできない、例えば経済的に困窮した家庭の子どもや、親などからの虐待を受けている疑いのある子どもに対して行政が素早く対応するために、教育データを活用しようという話になるわけですが。 必要なことだからやろう、公益だから踏み込もうという議論はもちろん賛同する一方で、学校で得られる教育データというものは、あくまで憲法で認められた子どもの権利である学習権を、よりよい形で実現するために学校が子どもとの信頼関係をもって取得す
性的発言繰り返し体触る 北海道・旭川中２女子生徒死亡 第三者委がいじめ詳細公表 関与は生徒７人（STVニュース北海道） - Yahoo!ニュース
北海道・旭川市の公園で女子中学生が遺体で見つかった問題で、第三者委員会は性的行為の実行を繰り返し求めたことなど、６項目の行為についていじめと認定しました。 （旭川市教育委員会 黒蕨真一教育長）「中間の調査結果として、いじめとして取り上げる事実について説明があった。 この結果を教育委員会として大変重く厳粛に受け止めており、いじめの認知にいたらなかったことを深く反省し、ご遺族の皆様に心痛と負担をおかけしたこと、大変申し訳なく思っており、この場を借りて心から深くお詫び申し上げる」 旭川市内の公園で２０２１年３月、当時中学２年生だった廣瀬爽彩さんが凍死した状態でみつかった問題で、旭川市教育委員会の第三者委員会はいじめ行為を認定し、１５日の会見でその詳細について明らかにしました。 第三者委員会がいじめと認定したのは６項目。 スマートフォンのグループ通話で性的な発言を繰り返し、体を触ったことや、廣瀬さ
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