「『あまえる』ということについて」を読んでを読んで
「『あまえる』ということについて」を読んで http://d.hatena.ne.jp/mellowmymind/20070515/p1 上記ブログではこの本の中の小学校二年生の中村咲紀ちゃんという少女が書いた 「『あまえる』ということについて」という題名の「セロ弾きのゴーシュ」の読書感想文を、 上手に引用してわかりやすく内容を紹介しているのだけれど、 これが8歳の少女が書いたとは到底思えない見事な感想文なもので、 びっくりして早速本を注文してみたよ。 で、届いたので、昼休みに近所のカフェでカレー食べながら読んだー。 泣いた、カレー食べながら泣いたー。 でもその涙は一言では言い表せない複雑な感情から出たものだった。 第一にここまで厳しく自己言及せざるを得なかった、 彼女の寂しさや苦しみが伝わってきて胸がヒリヒリした。 そもそも満たされた子どもは自分語りの言葉など持たない。 彼らは自分を客観
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うめぇヨーグルトソースでもいかがですか。個人差にもよりますが。もしよろしければ。 お久しぶりです。 最近うんめぇ〜と思ってるヨーグルトソースがあるので、書いていこうと思います。 ヨーグルトとハーブ類をもりもり使うので、そういうのが食べられない方にはうんめぇソースではないです。ごめんなさい…。もしよろしければお茶だけも…旦~ 【用意する…
「子どもらしい」って、何？ - 小学校笑いぐさ日記
注目URLから。 小学校２年生の作文に泣かせられたよ。 - Something Orange 読んで驚きました。 何がって、 「この感想文は小学２年生の女の子のものです」 と言われて信じて疑わない人がこんなにいる、ということに、です。 だって、小２ですよ？ ７歳児ですよ？ 教科書で言うと、 「スイミー」 とか 「かさこじぞう」 とかやってる時期ですよ？ この感想文、教科書よりよっぽど長くて高度なんですが。 こんなこと書くと、 「子どもの可能性を信じないのか！」 とか言われるかも知れませんけど……。 そういう問題じゃない、です。 なんというか、「本当のじぶん」と「ちゃあんと」が浮いているとかいうレベルの話ではありません。*1 もっと根本的な部分で不可能だと思います。 いや、深く自分を見つめている小２の子は、いるかも知れない。 これだけの文章力を持った子は……いる……か……なあ？*2 私が疑問
Liber Studiorum: 「セロ弾きのゴーシュ」宮澤賢治
「はてな方面」で盛り上がっているみたいなのですが。 小学校2年の作文に泣かせられたよ。Something Orange どうも、「この文章に感動できるか」とか「本当にこの子が全部書いたのか」とか「こういう文章を書く子をどう思うか」というところに反応が集中してしまっているようで、私には違和感がある。これが、「セロ弾きのゴーシュ」を元に書かれた作文だということに注意している人がほとんどいない。「的確な読み」だとか「深い」とか評価している人が多いけど、「セロ弾きのゴーシュ」をちゃんと読んで言ってるのだろか。作文としてみたら、確かに驚くほどよくできた文章だけど、「セロ弾きのゴーシュ」の感想文として見ると「困ったな...」という感じがしてしまう。だれも気がついていないけれど、ゴーシュの心の中には、へんなものがたくさん入っています。へんなものというのは、その人によってちがうけど、じこまん足だったり、つ
Mellow My Mind - 「『あまえる』ということについて」を読んで
「人はさびしいとおかしくなるネ」「人は自己欺瞞をかかえているとおかしくなるネ」「てゆか人がおかしくなる状況ってほとんどこの2つの複合技だよネ」なんてことを30年以上ぼんやり生きてきてなんとなく理解するに至りまして、さてそれでは自分のおかしいところをどうやってほどいていったらいいんだべ、とか思ったりしてるわけですが、たまたま手に取ったこの本の一番最後に載っていた文章を読んでたいへんな衝撃をうけました。日本語ということば (Little Selectionsあなたのための小さな物語)作者: 赤木かん子出版社/メーカー: ポプラ社発売日: 2002/05メディア: 単行本このシリーズは、赤木かん子さんがテーマに合わせて、古今東西の名文家によって描かれたいろいろな短編を選んでまとめたものです*1。わたしが最も衝撃を受けたのは、「『あまえる』ということについて」という、筆者が幼い頃の思い出を重ねて宮
小学校２年生の作文に泣かせられたよ。 - Something Orange
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小学校２年生の作文に泣かせられたよ。 - Something Orange - fu-waのようつべ日記