文科省と経産省の描く「未来の学校」 - 教育長ブログ最近相次いで発表された文科省と経産省の報告書は、未来の学校の姿について、共通している部分と対照的な部分があり、興味深いです。 Society5.0に向けた人材育成 〜社会が変わる、学びが変わる〜 昨年11月から林大臣の下で議論をすすめ、この度まとめられました｜今日の出来事：文部科学省 「未来の教室」とEdTech研究会の「第1次提言」がまとまりました （METI/経済産業省） 「これからの社会」についての認識は、両報告書でほぼ共通しているように思います。「これまでの延長線を大きく超えた劇的な変化」(文科省 p.5)が訪れること、そして、学校以外も含めて「学び方は今より多様になる」(経産省 p.11)ことなどです。 両報告書を通じて、全体的に類似点の方が多いように思いますが、「これからの学校がどうなるか」という点については、両省の認識は異なる部分もあります。 学校の姿：文科省は、今の学校の基
