師と弟子 人生の師を見つけることが教育の全て。昔の教育は、師が全てだった。良き師を求めて、遍歴の旅をしたのである。良き師に出逢えれる時は、人生にとって最良の日となるのである。ある意味で、師を見つけることが修業の全てだったと言っても過言ではない。師は求める者であり、与えられる者ではありません。だからこそ、師弟の絆は強かったのである。 地域コミュニティも良き師を捜し、高額の報酬で招聘したのである。 この時代の教育といえば第一に道徳であり、人格形成であった。今の教育は、作業であり、労働に過ぎない。それは、教育者自身がそのように卑しめたのである。 教育は、思想であり、哲学である。教師は思想家であり、哲学者である。 教育に客観性を求めること自体間違っている。教育は、主観的なものである。だからこそ、保護者と社会、そして、教師との間に深い共鳴・共感が必要なのである。親は、自分にとっての一番の宝物を一時と言えど、預けるのである。意に背くような教育をし
