2006年4月19日 ... マーケティングの世界で古くから使われている格言に「ドリルを買いに来た人が欲しいの はドリルではなく穴である」というものがある。ソリューションを売る難しさの本質を表現し ている言葉だが、これが未だに理解されていない。 2. Break the bias 「確証バイアス」 ⇒自分に都合の良いものを信じてしまいやすくなるというもの。 起業家というのは中立的な立場になりにくい。 「生存者バイアス」 ⇒成功者の意見を聞いてみたいということはよくあること。 ただ、成功している人の言っていることが全て正しい訳ではない。 成功している理由を分かっている人はあまり多くない。 「リニューアルすれば、良くなる症候群」 ⇒ビジュアルのリニューアルは、根本的な設計が間違っているという論理の上で、少し気に入らないから直すくらいのレベル。 自分が気に入らないという理由だけで行うと、たいて

2013年4月20日（土）にニフティ株式会社のセミナールームで、第30回R勉強会＠東京（#TokyoR）が開催されました。#TokyoRは、里洋平氏(@yokkuns) が主催しているR言語を学ぶプログラミングの勉強会です。今回は100名以上の参加希望があったため、補欠が出てしまったほどの人気イベントです。  そもそも R言語とは、統計処理を得意とする言語であり、データの解析や可視化などを比較的簡単に実行出来るツールです。 今回は、その人気イベントである第30回R勉強会＠東京にお邪魔し、全5時間に渡るアツい内容をまとめてお届けします。またこちらの勉強会まとめ記事は、株式会社リクルートキャリアが運営する「CodeIQ（コードアイキュー）」のご協力で提供されております。 （当日のアジェンダ） それでは、各セッション内容のご紹介です。 初心者セッション1 「はじめてのR」 最初は、R歴三年・ビジ

つながる、タブレット学習 ポイントは タブレット×反復学習×ストックビジネス ターゲットはモチベーションがあまり高くない小中学生。 モチベーションを上げることが重要。 そこで、「競うというゲーム要素」をいれる。 地域・企業の枠を越えて、リアルタイムの対戦型ドリル学習 エントリーアンケート＝やる気を聞く マス計算でウォーミングアップをして、 全国一斉に対戦開始！ チームは、自分と同じくらいの実力の人達とチームを組む →頑張れば１位になるチャンスがある→やる気アップ！ 教室の中の実力のばらつきをなくしたい。 大生さんは教師出身。 ２人目 株式会社LOUP E 浅谷治気氏 サービス名：SENSEI NOTE 浅谷さん 慶応出身、２７歳 新卒でベネッセに ２０１２年９月にスタートアップ コンセプト 「支え抜く」 ターゲット ・教員志望の学生、若手の先生 ・中堅の先生 ・熟練の先生 情報共有が