大人のいじめ
大人社会のいじめを心理分析しよう 要約 筑波大学名誉教授、国際医療福祉大学教授 小田晋 著 1999年11月20日 ㈱大和出版 発行 ISBN4-8047-6070-9 Copyright 1999 Susumu Oda 要約：2001年12月5日 山田 隆章 Copyright 2001 Takaaki Yamada この本の要約を作ろうと思い立った理由は２つある。一つは、いじめの行為があまりにも社会に蔓延している事を感じているからだ。 「からかう」に始まり「人を負かす」、「いばる」、「人を馬鹿にする」、「ダメ人間のレッテルを貼る」、「仲間はずれにする」へといじめのレベルは深刻化していきやすい。いじめは、段階的に進行していく為にそれがいじめだと認識しにくくなるようだ。こういう社会の病理現象への危機感が私にはある。もう一つの理由は、友人の自殺にある。入社当時、寮で同室だった彼とは、
"叩いて構わない奴はとことん叩く"空気と、いじめの共通点 - シロクマの屑籠
ネットを眺めていてふと気付いた。 現在、日本のメディア上では、ネットであれテレビであれ「バッシングを公認されるような過失・落度のある相手は、どれだけ叩いても構わない。その際、相手がどうなるかは配慮しなくて構わない。それが社会だ」という風景がリピート再生されている。なにか不祥事や事故があったら、法的責任が問われるだけでなく、責任者は罵倒され、土下座させられる。法的責任を追求するのとは別に、“感情を納得させる”ために罵倒すること・土下座させることを、社会正義とみなすような空気ができあがっている。もちろん、そうした罵倒や土下座に警察が口出しをすることはないし、マスメディアも何食わぬ顔で報道する*1。バッシングが公認される大義名分がある限り、責任者が唾を吐きかけられてもしようがないよねー、という不文律ができているらしい。 インターネット上での“炎上”も似ている。失言・過失・違法行為があったと判明し
ブログちゃんねる:私は少年院に行ってました。
中学一年の頃、私は虐めにあいました。 初めて受けた屈辱に自分の弱さが大嫌いになりました。 小学生の頃、私は勉強も出来るほうでスポーツもかなり得意でした。 そのためか割りと友達も多く順風満帆といった感じの生活を送っていました。
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