日本のITオワタ!? 教育現場がPCを遠ざけた結果、デジタル機材利用率が「世界最低クラス」に - ライブドアニュース
OECD（経済協力開発機構）による、生徒の学習到達度調査『PISA』【※】の結果が、昨年末に発表された。日本は読解力・数学的リテラシー・科学的リテラシーの全てで上位に入る好成績を収めたが、教育における、デジタル機器の利用環境に関しては、世界最低クラスという結果があらわになった。 ※PISAとは。OECD（経済協力開発機構）加盟国を中心に、3年ごとに実施される15歳児の学習到達度調査のこと。主に読解力・数学的リテラシー・科学的リテラシーなどを測定する。 1月9日放送の『』では、この話題に対して「そもそもコンピューターを遠ざけている」と小飼弾氏・山路達也氏が番組内で、日本の子供たちが置かれているデジタル環境の貧弱さについて言及した。 「ニコニコニュースオリジナル」でニュースを読む デジタル環境の貧弱さが浮き彫りに 山路： 『PISA』世界共通の学力テストですけど、それを行って見えてきたのが、日
ＢＴＲＯＮ、世をはばかる
今やラオックス“ザ・コン館”のロゴに面影を残すのみの『ＴＨＥ ＣＯＭＰＵＴＥＲ』誌（ソフトバンク）。 以下の書き出しで始まる「田原総一朗のコンピュータ・ルポ」が掲載されたのは１９９０年１２月号。その昔のＴＲＯＮへの熱気を漂わせる、ほとんど考古資料ですが、当時からのコンピュータ状況の変化とＢＴＲＯＮの変化のなさを思うと感慨深いものがあります。 Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ 去る９月５日（１９９０年）、松下通信工業は新たな教育用コンピュータの商品化の発表を行った。製品名はＰａｎａＣＡＬ ＥＴ。ニュース・リリースによれば、ＰａｎａＣＡＬ ＥＴは「ＡＶ機能を充実し、小学生でも使えるやさしい操作と教材の作りやすさを基本コンセプトとし、さまざまの教育的配慮を施した、文字通り『教育用コンピュータ』としてふさわしい」マシンであるという。 業務用電子機器をターゲットとして松下電器から１９５８年に分離・独立した同
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