私は、自分が発達障害児を産んでしまい、子育てに苦労したので、子供を産む事に女性は慎重になるべきだと、自戒を込めて思っています。今日はその事について書きます。またしても長いです。お時間のおありになる時に<(_ _)>。 私や夫の親族に障害者はいませんし、私自身、子育てが苦手なタイプでもないので、産む前に「出産するかどうか」を慎重に考える必要性を感じませんでした。 でも、発達障害児を産んでから、発達障害について調べたら、今、生まれてくる子供の６人の１人が発達障害児で、また、発達障害は代を追うごとに障害が重くなる（特性が濃くなる）という事も分かりました。 つまり、親族にバッチリ障害者がいなくても、薄い特性を持つ健常者がいれば、自分は発達障害児を産む可能性があるということや、全くそういう親族がいなくても、６人に1人というのは、たまたま生まれてくる確率もあるという事が、分かりました。 だから、これか

『子どもと特定の養育者の愛着は大切』とよく耳にしますよね。乳幼児期に携わる保育士にとって愛着はあたり前のこと。なのに学校の授業では時間を割いて教えてくれない。 だから、実際現場に入ると困ってしまうんですよね。 先輩たちは「見て学べ！」のスタイル。それに愛着の大切さなんて誰も解説してくれません。知っている事前提だから…。 困っているのは、目の前の子どもと自分。学び取っている時間などありません。 愛着ってなあに？ どうやって形成するの？ 日々の保育では何に気を付ければいいの？ 今さら聞けない「愛着とはなんぞや？」をお話したいと思います。 愛着ってなぁに？ 愛着とは"子どもが特定の大人に対して抱く情緒的な結びつき"をいいます。 子どもが「この人なら、ありのままの自分を受け入れてくれる」「安心するな」と感じることができる関係です。 愛着は、人生をよく生きてくうえで基盤となるもの。「周囲（人間）を信