高橋祥子 on Twitter: "娘の2才までの産出語彙数(話せる言葉の数)の習得状況を記録してきたのでグラフにしてみたけど綺麗な右肩上がり。子どもすごい。 https://t.co/EWA5uuptS0"
娘の2才までの産出語彙数(話せる言葉の数)の習得状況を記録してきたのでグラフにしてみたけど綺麗な右肩上がり。子どもすごい。 https://t.co/EWA5uuptS0
紙城境介 on Twitter: "授業で理科室とかに行くことを『移動教室』って書いてたら、著者校で『移動教室には林間学校とかのイメージがあります』って指摘されて、「は？？？」ってなって調べたら私の用法は方言かもしれんという説が出てきて「は？？？？？？」となってる"
授業で理科室とかに行くことを『移動教室』って書いてたら、著者校で『移動教室には林間学校とかのイメージがあります』って指摘されて、「は？？？」ってなって調べたら私の用法は方言かもしれんという説が出てきて「は？？？？？？」となってる
Yasuharu Nakano on Twitter: "子供が化学の勉強でpHを「ピーエッチ」と読んでたので「ペーハー ね」と言ったら「先生がその言い方が許されるのは昭和までと言ってた」と言われてショックを受けている"
子供が化学の勉強でpHを「ピーエッチ」と読んでたので「ペーハー ね」と言ったら「先生がその言い方が許されるのは昭和までと言ってた」と言われてショックを受けている
第百五十段 - 徒然草 （新訂ブログ版）
■ 原文 能をつかんとする人、「よくせざらんほどは、なまじひに人に知られじ。うちうちよく習ひ得て、さし出でたらんこそ、いと心にくからめ」と常に言ふめれど、かく言ふ人、一芸も習ひ得ることなし。 未だ堅固かたほなるより、上手の中に交りて、毀り笑はるゝにも恥ぢず、つれなく過ぎて嗜む人、天性、その骨なけれども、道になづまず、濫りにせずして、年を送れば、堪能の嗜まざるよりは、終に上手の位に至り、徳たけ、人に許されて、双なき名を得る事なり。 天下のものの上手といへども、始めは、不堪の聞えもあり、無下の瑕瑾もありき。されども、その人、道の掟正しく、これを重くして、放埒せざれば、世の博士にて、万人の師となる事、諸道変るべからず。 ■ 注釈 １ 不堪の聞え ・下手くそだという悪い噂。 ２ 無下の瑕瑾 ・非道すぎる屈辱。 ■ 現代語訳 これから芸を身につけようとする人が、「下手くそなうちは、人に見られたら恥だ
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https://twitter.com/leemanoid/status/1771068175805001973
国語科教員さんはTwitterを使っています: 「すごく昔に高３の古文の授業をしてたら感想に「古文って『あはれ』や『をかし』を使いすぎじゃないですか。現代では『ヤバい』は批判されるのになんで古文ではそういうことはないんですか」って書いてあってあはれにをかしくてヤベえなと思いました。」 / Twitter
https://twitter.com/ontine9neo/status/1564805904163557377
渡邊 恵太 / Keita Watanabe on Twitter: "学生「全然進んでいないんですけど」 私「全然進んでいるじゃないですか」 学生「こういうの進捗っていうんですか」 私「言いますよ言いますよ」 学生「もっと飛躍するようなこと言うのかと思ってました」 私「不確実な要素を減らしていくのが進捗です」 進捗に対するイメージが違った話。"
https://twitter.com/jeonjung211/status/1350023445925359617
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