この記事では，教員どうしの人間関係が悪化する理由と激減する方法について書いています。 同じ職場の人に陰でコソコソ愚痴を言う人がいます。 なぜ，そんなことが起きるのでしょうか？ そこには，学校の年功序列というシステムや，同調圧力が激しいことが関係しています。 １　教員どうしの人間関係が悪化は本当に良くないこと 僕は頻繁に陰で同僚の“悪口”を言っている教育現場があるということを耳にします。悪口を言い合う環境，子どもを教育現場場がこうでは子どももいやだし，子どもを預けているお家の方にしてみてもいやです。 ちなみにここで言う悪口とは相手の人間的な否定というよりは， 「あの先生の指導方法は意味が分からない，あり得ない」 「早く帰るなんてあり得ない」 など行動面について陰でコソコソ言って生産的でないものを指します。 悪口の陰湿なこととして， ①本人のいないところで悪口を言うこと ②直接話すときは良い顔

教員採用試験の時期になりました。試験を受ける方は、試験勉強もいよいよラストスパートといったところではないでしょうか。 では、ギリギリになって、最短で伸ばせるところはどこか？ それは『小論文』です。 多くの自治体で一次試験の試験項目に小論文がありますが、教員採用試験の小論文の書き方には実はものすごくシンプルなコツがあります。このコツさえつかめば、論理的かつ説得力のある小論文になること間違いなしです。

学校では，朝の会に必ずと言って良いほど「健康観察」の時間があります。この健康観察には様々なやり方がありますが，僕は「一人ひとりの名前を呼ぶ」という方法で行なっています。 時間がかかりますが，そこには明確な意図があります。 それは，“子どもの心と体の調子を知る”というところにあります。具体らきに説明していきます。 １　子どもの心と体の調子を知ることの大切さ【論文あり】 ①「はい，元気です」の違いを見る 健康観察の目的は，“子どもの心と体の調子を知る”というところにあります。 「〇〇さん」と呼ぶと，元気な人は「はい，元気です」と言います。 この「元気です！」の言い方を僕は見るようにしています。 いつも元気よく「はい，元気です！」と言える人はひとまず心配いりません。 しかし，同じ子どもでも昨日とは違った「はい，元気です」の言い方の時があります。 また，「〇〇さん」と呼んでいるのにも関わらず応答が

算数の授業は、問題から問いをもつところの流れとか、既習と帰着して考えられるための手立てとか、必要な視覚教材や教材（学習プリントや具体物・半具体物）は何か、考えの共有の場をどうしたら良いか、振り返りはどのように行えば良いかなど本当に考えることが多いです。 かつ、子どもがどこに問いをもつかも予測することもあります。 “計算の仕方なのか？”“その答えになった計算の流れなのか？”“計算そのものの意味なのか？”そんな子どもたちの疑問に算数的な視点をもちつつも子どものつぶやきや姿から柔軟に問いを見つけ、柔軟に授業を展開していく必要があります。 このように考えると、算数の授業は本当に難しいです。 本記事では僕が“子どもが問題解決のサイクルを回しながら、自ら学ぶ算数” を目指して、どのようなことを意識して授業を行っているか紹介したいと思います。

新型コロナウイルスの感染拡大でマスクの品薄状態が続く中、各地の学校で白のマスクを子どもに強要するケースが相次いでいる。「こんな時に…」「腹が立った」。インターネット上で不満が広がる一方、色を限定しないよう学校側に働き掛ける動きも。専門家は「子どもの自由だけでなく、安全や健康を侵害させかねない問題だ」と指摘する。 「そのマスクってピンクじゃない？　白はないの？」。3月上旬、佐賀市内の中学生（15）は、休み時間中に女性教諭に呼び止められ、そう注意された。 生徒は取材に「マスクは店で売ってないし、そんなに白がいいなら学校が配ればいい。意味が分かんない」と話す。

新型コロナウイルスの感染拡大を受け教育現場で広がるオンライン授業で、生徒に制服の着用を求める学校や教育委員会がある。「在宅でも生活にメリハリをつけるため」などと目的を説明するが、会員制交流サイト（SNS）上では「必要あるのか」と疑問視する声も。専門家も「違和感がある」と指摘している。 「オンライン授業で制服いる？」「制服で受けろってふざけてんだろ」。5月に入り、ツイッターには高校生によるものとみられる同様の意見が多数投稿されている。上半身は制服、下半身はパジャマのままでの参加を報告する投稿もあった。

世の中 教科書や宿題を配って満足している学校・教育委員会は、今すぐに文科省設置のICT活用教育アドバイザーに助言を受けるべき - 斗比主閲子の姑日記

学校現場で働いている方と、教師の意図していない行動をとる子に多くの場面で出会います。 授業でも、子どもはこう反応するであろうと思ってした発問に対して、全く予想外の答えが返ってきたり、普段の生活でも「何が起きてこんなことになったんだろう？」というような行動をとる子がいたりします。 時に教師はその対応に追われ、どのようにして良いか分からず悩んでしまうこともあるでしょう。 そこで本記事では、教師の意図していない行動をとる子をどのように見るかという僕なりの見方と、具体的な対応の仕方について、具体的な場面を例に挙げながら紹介したいと思います。 先日投稿した子ども理解とつながるテーマですので、まだ読まれていない方は、そちらもご覧ください。 教師が子どもを理解することが必要な理由とその方法【教師に絶対的に必要なあり方です！！】

ーー多くの自治体の教育委員会や学校が、オンライン授業に二の足を踏んでいますが、広島県ではどのように進めたのでしょうか。 安倍（晋三）首相が3月2日からの一斉休校を要請した後、広島県では10人以下と感染者数が多くない状況が続いていました。 いま学校を開けなければ、いつ開けられるようになるかわからない。開けたとしても、また閉めることになるかもしれない。 そんな思いでしたから、どうすればオンラインの学習環境を整えることができるのか、3月から調査や情報収集を続けていました。 4月6日に学校を再開したとき、真っ先にやったのは、県立高校の生徒たちのインターネット環境の調査です。 「クラウド上の個人のアカウント」「PCやタブレットなどの端末」「WiFiなどの通信環境」ーーこれらを私は、クラウド上に教室を立ち上げるための「3種の神器」と呼んでいます。まず、この3つを整備しなければなりません。 調査の結果、

斎藤喜博『授業の展開』 このような時期だからこそ、斎藤喜博先生の著書を手に取ってみた。 最近ではお笑い第七世代という言葉を目にすることが増えてきたけれど、 教員の世界にも世代をつけるとするならば、齊藤喜博先生は教員第一世代。 教員界のTHE・レジェンド。 この本の感想を一言挙げるとするならば、頭をガツン！と殴られた感じだ。 以前にも同じ感覚を覚えたことがある。 threepocari.hatenablog.com 「授業の主体は人間である」と繰り返される齊藤先生の主張に、今までの自分はいかに形式的な授業をしていたのか痛感させられた。 「学校教育は、生きた人間と人間、人間と教材との接触・衝突の中で機能を発揮する」と仰られている。 この書籍には、エピソードが多く載せられている。その中で「実際に発問をし子どもがそれに反応していくとき、教師がまたそれに反応して、子どもの思考を意義づけたり、発展させ

例えば野球のバットの振り方について教わるとき，ど素人が「こうやってふれ」と言っても，それをしません。 しかし，イチローがど素人と同じような振り方を教えたらその教えをその通りに受けます。 全く同じことを言っているんだけども誰が言ったかによって，受け手の感じ方は変わってしまいます。 哲学についての記事はこちら！！↓↓↓ www.ikedisk.com 結局，人を動かすためにはその言葉の内容というよりも，言っている側の人間性や背景に紐付けられた信頼と実績が物を言います。 対子どもでも大人でも，人間である限りそうです。 ２　経験がものいう世界 若手の先生とベテランの先生は経験というところが圧倒的な差です。 経験は，信頼と実績につながりやすいです。 だけど，若手の先生はベテランの先生に比べれば経験なんてこれっぽっち。 何か提案をしても，「あなたは経験がないでしょ」と言われればそれでおしまい。 まあ，

突然ですがみなさん，職員室ではどのように過ごしていますか？ 新年度がスタートし，事務仕事，授業準備，行事の計画，学年での打ち合わせ，学級・学年通信づくり などなど色んな仕事をしていると思います。 心の中で「早く帰りたい」そんなことを思いながら仕事をしている人が多いのではないでしょうか。 働き方改革や教員のブラック残業が騒がれいるからこそ，早く帰るという意識で働いている人は日に日に多くなっているように感じます。 ツイッターを見ていると基本的にそうです。 でも，「早く帰りたい」この思いが強すぎると，非常に危ういんじゃないかなあと最近感じるわけです。 そこで今回は，「職員室で大切にしたいこと」について僕なりにまとめたので，紹介していきますね！ １　職員室はとにかく同僚とのコミュニケーションを大切に！！ 「職員室で何が一番大事か？」と聞かれると僕は「同僚とのコミュニケーション」と答えます。 「早く

岐阜県大垣市は２０２０年度、ＬＩＮＥ（ライン）を使って小中学校へ欠席を連絡できるシステムを導入する。インフルエンザの流行期などに朝、電話が混み合ってつながりにくい不便さを解消するとともに電話に応対する教職員の業務軽減も図る。２０日発表した２０年度当初予算案に、システムの構築やサーバーの使用などにかかる２６５万円を計上した。 システム導入は市が進める電子市役所構築の一環で、１０月１日を予定。小川敏市長は「仕事を持つ母親らの利便性の向上が子育て支援になる」と強調した。 保護者は、電話や連絡帳によるこれまでの方法に加えて、ＬＩＮＥの画面で欠席や遅刻などを選択することでも連絡が可能になる。学校ではパソコンに児童生徒の状況が一覧となって表示される。 システムではこのほか、ウェブによるアンケート機能も取り入れ、家庭訪問の希望日時や学校評価などの回答に利用する。用紙の紛失が防げるほか、回答結果は自動集計

千葉市内の中学校に勤める60代の教諭ら千葉県内の女性２人が、新型コロナウイルスに感染していることが新たに確認されました。 千葉県と千葉市によりますと、このうち女性教諭は今月12日に、吐き気の症状で県内の医療機関を受診しました。 18日にはせきが出始めたため、翌日の19日は学校を早退し、再度、医療機関を受診したところ肺炎の症状が確認されました。 また、38度５分の発熱もあり、別の医療機関に入院しましたが、症状が改善せず、21日に検査を行った結果、新型コロナウイルスへの感染が確認されたということです。女性は現在、入院しています。 女性は発症後、13日から19日のうち平日５日間は勤務していたということで、千葉市はこの中学校を今月25日と26日、臨時休校とすることを決めました。 女性は発症前２週間以内の海外渡航歴はなく、感染者との明確な接触も確認されていないということです。 また、女性は夫と子ども

大分県立高校の女子生徒（18）が自殺を図って重度の昏睡（こんすい）状態となったのは、妻子ある30代の同校の元教諭との交際が原因だったとして、生徒の母親が国家賠償法などに基づき県に慰謝料など1億3100万円の支払いを求め、大分地裁に提訴した。 訴状によると、女子生徒は元教諭が在職中、LINEで連絡を取り合うなどして交際していたが、元教諭に妻子がいることに悩んでいた。「交際をやめたい」と再三訴えたが、「ずっと恋人でいたい」などと引き留められ、追い詰められたとしている。女子生徒は昨年1月、自宅で自殺を図り、現在も入院している。 県教育委員会は昨年7月、女子生徒と淫行したとして元教諭を懲戒免職処分にした。元教諭は「SNSや携帯でやりとりする中で生徒に親密な感情を持った。教員として弁解の余地はない」と説明。同県青少年健全育成条例違反（淫行）の疑いで書類送検され、今年1月に罰金30万円の略式命令を受け

本ページはプロモーションが含まれています。本ページでは広告主からのスポンサーを受けて作成しております。これはASP、Amazonアソシエイト、楽天アフィリエイトなどを使って投稿者が主体的に個人の感想を掲載している時も含まれます。 「ドリル宿題って意味あるの？」 そんな声が聞こえる昨今、小学校ではドリル宿題をどうするか？の議論になることが多くなりました。 そんな時、「ドリル宿題は完全に撤廃し、子供たちの意志で宿題を行う！」と宣言をした学校があります。 茨城県水戸市立石川小学校、校長の豊田先生（2019年）の元、この取り組みは始まりました。 そこで石川小学校ではどうしてドリル宿題を完全に撤廃できたのか？をインタビューしてきました。 ドリル宿題はなぜ必要ないのか？ドリル宿題をやめる上でのポイントをわかりやすくお伝えします。

9日午前6時15分ごろ、兵庫県芦屋市の橋から神戸市教育委員会事務局総務課の男性係長（39）が飛び降り、死亡した。自殺とみられる。昨年10月に発覚した神戸市立東須磨小での教諭いじめ問題の対応に関わっていた。

「面倒見のよさ」を勘違いしている 一昔前は、パワハラ上司が問題でした。 そして今、猛威をふるい始めているのが、「いい人と思われたい上司」です。 これが、職場で人が育たない一番の原因、と言っても過言ではありません。 このタイプの上司は、大抵、「優しくて面倒見のいい上司」と思われています。それはたいへん結構なことじゃないか、と思われる方も多いかもしれません。 「面倒見がいい」とは、どういうことでしょうか。 私たちが提唱するFFS理論（開発者　小林惠智博士、詳しくはこちら）では、「面倒見のよさ」は、人の個性を構成する5つの因子のうち、「受容性」の高い人に見られる行動と解釈しています。 「受容性」の大きな特徴として、「相手が喜ぶことや、相手が元気な状態に貢献できることが一番の喜び」ということがあります。 例えば、元気のない人を見かけると、気になって「なんとかしてあげよう」と行動に移します。それで相

総合トップ＞ 教育＞ 学習＞ 勉強法 テスト前なのに勉強を先送りしてしまうのはなぜ？心理学が裏付ける、科学的勉強法Ｑ＆Ａ 学習 「テスト直前になっても、なかなか勉強を始めない」「教材をためてしまって困る」「思考力はどうしたらつくの？」……小・中学生、高校生の保護者のかたから、よくこんな声を聞きます。 『漢字学習から算数、英語、プログラミングまで　進化する勉強法』の著者である日本女子大学の竹内龍人教授に、実験心理学の立場からアドバイスをいただきました。 Q：勉強になかなか手がつかないときは？ A：まずは手や声を使った簡単な作業に集中！ ただ教科書を読んで暗記するより、テスト形式の復習をしたほうが記憶に残る「テスト効果」が、科学的に実証されています。テストという一度覚えたことを思い出そうとする作業によって、脳内に蓄えられた記憶が出てきやすくなるためと考えられています。 ところが、この「思い出そ

学校のルールをめぐって岐阜県内の小中学校の中に、子どもたちが早く下校しても午後４時ごろまで外出しないよう指導しているケースがあることがＮＨＫの取材で分かりました。子どもたちや学校関係者の間では“４時禁（よじきん）ルール”と呼ばれ、一部ではこの指導の見直しを求める署名活動も始まっています。 “４時禁ルール”は校則などで明文化されているケースは少なく、各学校が口頭で指導しているということです。 指導の理由について各教育委員会はそれぞれの学校の判断だとしたうえで、「両親が仕事で不在の家庭が多く教員も研修などがありトラブルに対応できない」とか、「一部の子どもは研究授業に参加しているので不公平が生じるため」などと答えています。 ＮＨＫが子どもたちに話を聞いたところルールに違反すると個室で指導したり、反省文を提出させたりする学校もあるということで、議論が十分ではないなどとして、指導の見直しを求める活動