2008年11月03日05:30 カテゴリLogos 英単語が覚えられないたった一つの決定的な理由 その英単語がなぜ覚えられないか? 英語ができないたった１つの決定的な理由 あえて言おう。英語回路とかどうでもいいから、まず英単語覚えろ。 答え:英語で覚えていないから 1000語とか2000語とか10,000語とかよく言うけど、大事なのは数じゃない。そもそもこういうのを数える時って、派生語はどうしているのだろう。go/went/goneは1語?それとも3語? より大事なのは、一つの文を英語で作れること。そのためには、「均等に」1000語知っていることよりも、「よく使われる」単語を、「より多彩」に使えるようになるのが先決。 例えば、"prepare"という言葉を、「準備する」と覚えちゃ駄目。"get ready"と覚えないと。そのためには、getを「深く」知らなければならない。このgetにse

英語上達完全マップで勉強し始めて１７日が経過しようとしています。 思えば、僕はこれまで１０回以上も英語を学ぼうとしては諦めたりを繰り返していました。それに、実はブログについても、立ち上げては放置を何度も繰り返しているのです。 そのことについて考えてみたのですが、その原因の一つは「孤独」だと気がつきました。一人で頑張っていても、モチベーションが続かないのです。でも、今回を機に英語を諦めるのは（なるべくなら）終わりにしたいと思っています。 だから、英語学習を始めたばかりの方やこれから始めようと思っている方がいましたら、一緒に勉強しましょう！ コメント＆トラックバックで励まし合いながら、ぜひ一緒に頑張りましょう！ ようやく中３のドリルも終わり、中学でならう文法が大体わかるようになりました。 ここでようやく音読パッケージに入る事にしたのですが、悩んだのが教材選び。『みるみる英語力がアップする音読パ

英語上達完全マップで勉強し始めて１７日が経過しようとしています。 思えば、僕はこれまで１０回以上も英語を学ぼうとしては諦めたりを繰り返していました。それに、実はブログについても、立ち上げては放置を何度も繰り返しているのです。 そのことについて考えてみたのですが、その原因の一つは「孤独」だと気がつきました。一人で頑張っていても、モチベーションが続かないのです。でも、今回を機に英語を諦めるのは（なるべくなら）終わりにしたいと思っています。 だから、英語学習を始めたばかりの方やこれから始めようと思っている方がいましたら、一緒に勉強しましょう！ コメント＆トラックバックで励まし合いながら、ぜひ一緒に頑張りましょう！

引き続き中３のドリルを継続中。今週の序盤は息抜きをしていたので少しゆっくりペースですが順調に進んでいると思います。 文法の参考書として新たに『フォレスト』を購入しました。さすが定評があるだけに、解説が詳しくてわかりやすい。ただし深く読み込んだりはせずに、ドリルで学んだ部分について、息抜きがてらつまみ食いするような感じで読んでいます。 もうすぐドリルも終わりそうなので、そろそろ音読パッケージにむけて使えそうな教材を用意しようと思います。英語上達完全マップで紹介されているものがよさそうなのですが、実際に書店で確認してから購入したいと思います。 以下は僕が購入した書籍です。 文法 総合英語Forest 6th edition

ようやく中３のドリルも終わり、中学でならう文法が大体わかるようになりました。 ここでようやく音読パッケージに入る事にしたのですが、悩んだのが教材選び。『みるみる英語力がアップする音読パッケージトレーニング』を購入しようと思っていたのですが、書店で手に取ってみると初心者の僕にとっては明らかに難易度が高そう。サイトでは「音読パッケージに適したレベルは、自分の読みのレベルを100とすると、60〜80くらいのものが標準的です。」とあるので、もう少し簡単そうな『英会話・ぜったい・音読 【続・入門編】』を購入する事にしました。 リピーティングの音声作成には、家にあったカセットテープ式のボイスレコーダーを使用しています。ローテクだけれど、巻き戻しもキュルキュルとそれなりに速いし、再生速度を調整できるところも良さそう。まあ雑音も入ったりするけれど、そこはご愛嬌で。 それと、とりあえず最初は一つの教材に集中

『英語上達完全マップ』にそって英語の勉強を開始することにしました。 サイトによると、始めは音読パッケージと瞬間英作文をメインにとありますが、これらをするためには中学英語の基本がわかっていないとダメらしい。 僕の英語の成績といえば高校時代は赤点スレスレ、大学も推薦で入り、卒業に必要な単位もギリギリ取得できたという感じで、英語に対してはかなりの苦手意識を持っています。 ですが「文章の意味・構造理解が怪しい状態では効果が期待できない」そうなので、しぶしぶ中学英語の基礎から勉強を始めることにしました。 用意したのは中学英語の文法本と、中学１〜３年までの文法ドリル。それと発音もあやしいので発音についての本も１冊準備しました。 今日までの勉強内容はこんな感じ。 ８日〜１１日　　文法書を一読 １１日〜１４日　　中１文法のドリル １４日〜１７日　　中２文法のドリル 文法本やドリルの例文はサイトの指示通り声

ぜったい音読　入門編　Lesson9　30回 学習のグレードは下げても、進捗はしっかりと。 「みるみる」program1-2の音読、30回をおこないました。 色々考えたのですが、やはり僕にとって「みるみる」は文法的にも語彙的にも難しすぎるので、挑戦を一度断念しようと思います。あやふやな理解のままなんとなく読んでいても効果は薄そうな気がしますので。 とりあえずは「ぜったい音読入門編」に戻して負荷を軽くし、文法の勉強を別途検討したいです。 「みるみる」program1-1の音読、30回をおこないました。 文法的には中学レベルの文章とあるのですが、僕にとっては少し難しい。それでもForestと電子辞書を片手に丁寧に精読し、音読パッケージを進めています。 社会人のための本気の英語学習法 「みるみる」をやる前に「DUO」と「Forest」を推奨していますが、一理あると思います。まあこの辺は「卵が先か

森沢洋介さんが提唱した英語学習法です。詳しくは公式サイトか書籍を読んでください。 マップに従って10ヶ月勉強した結果、TOEIC 890点を一発で達成できたので、その過程を出来るだけ詳細にまとめました。 なお、マップを理解していることを前提とし、それぞれのトレーニングのやり方は説明していません。 あなたが英語をモノにしたいと考えているのであれば、マップを一読することを激しくおすすめします。 TOP 2009年1月 TOEIC 300点前後(推定) ※数年前に大学の授業でやった模試がそれくらい 学生時代から英語は苦手で嫌い。推薦だったので学校の勉強はそれなりにやったが、受験英語はやったことがない。 発音記号がひとつも読めない。中学レベルの文法と単語はなんとか覚えているが、完了形と関係代名詞はあやふや。 2009年10月 TOEIC 890点 L460 R430 ※スコアシート マップに実現で