【図解】コレ１枚でわかる工数ビジネスの限界：ITソリューション塾：オルタナティブ・ブログ
作業量に応じて費用を支払う工数ビジネスは、情報システムの開発や運用では、一般的だ。このような業務を担うSIer（システムインテグレーション事業者）は、作業量に応じて人員を提供し、その人員の１日や１ヶ月といった作業期間に応じて提供し、その人件費を収益の源泉としている。 このような事業では、売上や利益を確保し、伸ばしてゆくためには、できるだけ多くの人員を高い人件費単価（単金とも言う）で提供しなくてはならない。 単金の高低は提供される人員の実績やスキルに依存している。従って、仕事ができる優秀な人員であれば、高い単金で提供できる。しかし、優秀な人員ばかりとはいかないので、売上や利益を確保するために、できるだけ大量の人員を投入しボリュームを稼ぐことが事業の目標になる。ただ、これは効率とは裏腹な関係にあり、効率が悪くて工数が増え、必要となる要員が増えれば、結果として売上も向上する。 もちろんそのような
【図解】コレ1枚でわかるDevOps：ITソリューション塾：オルタナティブ・ブログ
情報システムは、当初の仕様通り完成させればそれでおわりではない。使っているうちに不具合が見つかることもある、あるいは、業務手順の変更や新たなニーズに対応するために修正や機能追加が必要になることもある。 不具合が見つかり対応すること、あるいは、業務手順を見直しシステム・ロジックを変更することは、ビジネスを健全に機能させ、さらに売上を伸ばし、お客様の満足度を高めるためには、即応できてしかるべきだ。 しかし、開発エンジニアは、多くのバックログを抱え、その要望にすぐに応えることはできない。また、仮にプログラムの開発や修正ができても、不慮の操作ミスによるシステム障害を避けるため、開発エンジニアには本番システムを操作する権限を与えられていないのが一般的だ。 システムを操作する権限を持つのは、安定的にシステムを稼働させる責任を負う運用エンジニアだ。開発エンジニアは変更したプログラムを本番システムに反映す
仕分け人必読！マイクロソフト幹部が語る 「日本の科学技術は宝の山」 | Ｒ＆Ｄ1兆円企業の秘密 マイクロソフトを支える頭脳 | ダイヤモンド・オンライン
東京＆大阪で高校授業料無償化 常識崩壊！高校入試最前線 東京と大阪――。2024年度、日本の二大都市における高校授業料制度が変わった。東京都は昨年12月、24年度からの私学を含めた高校授業料の実質無償化における所得制限の撤廃を打ち出した。結果、都立最難関の日比谷高校が24年度入試で5年ぶりに定員割れ、2次募集をするなど、その影響が指摘される事態に。また、24年度から高校3年生の授業料の実質無償化がスタートし、26年度以降に全学年が対象となる大阪府では、より顕著に影響が表れている。24年度入試で定員割れとなった府立高校は145校中70校と約半数。旧制中学の歴史を持つ伝統校までも定員割れになり「底が抜けた」と大阪府の教育関係者はおののく。来る25年度入試では、東西とも今年度以上の激変がささやかれる。激変する巨大都市の高校入試と志望校選びをレポートする。 2024.9.12[9記事]
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