The 25 Most Beautiful College Libraries in the World
[Editor’s note: In celebration of the holidays, we’re counting down the top 12 Flavorwire features of 2012. This post, at #4, was originally published December 13, 2011.] The college library, whether ornate or modern, digital or dusty, is in many ways the epicenter of the college experience — at least for some students. It is at once a shining emblem of vast, acquirable knowledge, a place for deep
Mendeleyが来た日。
The 4th season - Story of the one person library and "full stack" librarian. Mendeley。いわゆる文献管理ツール。去年の今頃はそう思っていた。ところが。それはとんでもなく違う認識だったとしたら。 話は今年、2011年2月に遡る。Bloomington, IN で開催されたCode4lib ConferenceでのIan Mulvanyさんの発表、"Mendeley's API and University Libraries: Three Examples to Create Value"で語られたのは、「MendeleyからOAuthで認証してリポジトリにアクセス」「MendeleyのMy Libraryから自分の文献をSWORDでリポジトリに投入」というAPIをバリバリ使った実装例の紹介と、APIコンテス
デジタル情報サービスへの移行についてのプレゼン資料「大学図書館を再定義する」
米国のEducation Advisory Boardによる、「大学図書館を再定義する」（Redefining the Academic Library）というプレゼンテーション資料がウェブで公開されています。情報環境の変化とそれに伴う大学図書館の課題等について、図表を多く使った50枚のスライドで説明されています。 Redefining the Academic Library Managing the Migration to Digital Information Services（PDF：51ページ） http://www.theconferencecircuit.com/wp-content/uploads/Provosts-Report-on-Academic-Libraries2.pdf Report: Redefining the Academic Library: Mana
2011年CrossRef年次大会の発表資料29本
2011年11月14日と15日に米マサチューセッツ州で開催された“2011 CrossRef Workshops”と“2011 Annual Member Meeting”の資料が公開されています。CrossCheck、ORCID、CrossMark、COUNTER、TRANSFERなどの最新動向や、電子書籍・電子ジャーナルへのDOI付与ワークフローなどに関する発表が行われたようです。 2011 CrossRef Annual Meeting (SlideShare) http://www.slideshare.net/event/2011-crossref-annual-meeting/slideshows 2011 CrossRef Annual Meeting Presentations (CrossRef Blog 2011/11/21付け記事) http://www.crossr
総務省、ICTを活用した先導的な教育の実証研究に関する協議会（第一回)の配布資料を公開
2011年11月14日に総務省で開催された、「ICTを活用した先導的な教育の実証研究に関する協議会（第一回)」の配布資料が、11月22日に同省のウェブサイトで公開されています。 ICTを活用した先導的な教育の実証研究に関する協議会（第一回) （総務省のウェブサイト） http://www.soumu.go.jp/main_sosiki/kenkyu/futureschool/02ryutsu05_03000026.html 総務省 （2011/11/22付けの新着情報に「ICTを活用した先導的な教育の実証研究に関する協議会（第一回)」とあります。） http://www.soumu.go.jp/index.html 参考： 総務省「フューチャースクール推進事業」および文部科学省「学びのイノベーション事業」の委託先候補が決定 http://current.ndl.go.jp/node/190
公開研修会「電子出版・学術情報の電子化の実践のために」の報告 « 大学出版部協会
10月26日と27日の二日間にわたって、公開研修会「電子出版・学術情報の電子化の実践のために」が開催された。主催は当協会関西部会・電子部会。参加者は約50名。 会場となった大阪大学中之島センター周辺は福澤諭吉の誕生の地。堂島川をはさんだ対岸には「福澤諭吉誕生地記念碑」が建てられている。「大学出版の祖、福澤生誕の地で研修会を開催できることを、たいへん喜ばしく思います」という竹中英俊（協会常任理事・東京大学出版会）の開会のあいさつによって、2日間におよぶ研修会がはじまった。 初日は第1テーマ「学術情報の電子化を軸にした大学教育・研究の再編成」について、２人の図書館員の講演からスタート。 竹内比呂也（千葉大学図書館長）は、「アカデミックリンク」を軸に大学における高等教育の変化を報告。「アカデミックリンク」とは千葉大学が全学的に取り組んでいる教育改革のひとつの「実験」であり、その手段として学生への
世界中で協力してオープンアクセスな学術文献データベースの開発を目指す“Knowledge for All”プロジェクト | カレントアウェアネス・ポータル
世界中の機関で協力してデータを入力し、学術雑誌に掲載されたあらゆる文献を対象とするオープンアクセスな学術文献データベースを開発することを目指す“Knowledge for All”プロジェクトが進行中のようです。同プロジェクトを率いているのは、カナダのプリンス・エドワード・アイランド大学の図書館長レゴット（Mark Leggott）氏です。Knowledge for Allのシステムは、ファセット検索、引用分析、注釈をつける（アノテーション）機能などを実装する予定で、2012年11月にリリース予定とされています。作業量については、3,000の機関の協力が得られれば、各機関15タイトルのジャーナルについてデータ入力を行えば良いと見積もられています。 Knowledge for All http://www.k4all.ca/ ワイヤーフレーム（開発中のシステムの設計図） http://www
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ハーバード大学の卒業生が開発した無料の文献管理ツール“ReadCube”が公開
2011年10月11日、ハーバード大学の卒業生らが創業した米国のベンチャー企業Labtivaが、無料の文献管理ツール“ReadCube”を公開しました。ReadCubeには、文献PDFの管理や全文検索機能、文献のメタデータを自動認識する機能、文献にマーカーやコメントを加える機能、大学など所属機関の認証システムに対応する機能、関心領域や保存している文献に関連した文献を毎日推薦する機能、参考文献リストをEndNoteなどのツールに出力する機能、などが含まれているようです。同社は、出版社大手のマクミラン傘下のDigital Scienceから投資を受けているとしています。 ReadCube http://www.readcube.com/ ReadCube > features http://www.readcube.com/#features digital science announces
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ソーシャルQ&Aサイト“Quora”の図書館・図書館員トピック
2010年にスタートしたソーシャルQ&Aサイトの“Quora”に、図書館や図書館員に関する“Libraries & Librarianship”というトピックがあるようです。「図書館員におすすめのブログは？」「最良のオープンソース図書館システムは何か？」などの質問がなされており、現在、1,000人を超えるユーザがこのトピックをフォローしているようです。 Libraries & Librarianship (Quora) http://www.quora.com/Libraries-Librarianship Quora初めてガイド（Social Media Experience 2011/1/14付け記事） http://socialmediaexperience.jp/2332 参考： Q&Aサイトに関する記事／論文（米国） http://current.ndl.go.jp/node/1
オックスフォード大学出版局、他大学出版局の書籍もオンラインで提供するプラットフォームを公開
オックスフォード大学出版局が、同大学局だけでなく他大学出版局の書籍もオンラインで提供するプラットフォーム“University Press Scholarship Online”(UPSO)を2011年10月3日に公開しました。現在のところ、フォーダム大学出版局、フロリダ大学出版局、香港大学出版局等の5つの出版局が参加しているようで、今後もエジンバラ大学出版局等がUPSOに加わるとのことです。 University Press Sholarship Online http://www.universitypressscholarship.com/ Oxford University Press launches major new online platform for cross-university press monograph content （Oxford University
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研究者が書いた論文の引用数やブックマーク数などを一覧できるサービス“ScienceCard”
ハーバード大学のフェナー（Martin Fenner）氏が“ScienceCard”という、研究者の書いた論文が各種サービスで何回引用やブックマークされているかなどの指標（metrics）を一覧できるサービスを立ち上げたそうです。現在対象となっているサービスは、CiteULike、Mendeley、PLoS、PubMed、Microsoft Academic Searchのようです。ログインにはTwitter IDを使用し、論文のリストはMicrosoft Academic Searchから取得しているとのことです。また、PLoSのOpen Source Article-Level Metrics APIを利用しており、Mendeley/PLoS Binary Battleコンテストへ応募したとされています。 ScienceCard http://sciencecard.org/ Anno
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