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議論に関するtrinhのブックマーク (1)

  • nlog(n): 反論の技術―その意義と訓練方法

    「トポイ」については,文中では「トピカの複数形」であるとしているが,恐らく誤植である。「トポスの複数形」が正しい。「トポス」は数学の概念とは別のものである(トポス (数学) - Wikipedia)。 反論の技術を高めるには,「面白い」と思った議論を集めることであるという。一番よいのはノートに書き写すことであるが,切り抜きでもよい。香西氏は,面白い議論の例をあげながら,次のように述べている(pp. 96-97)。 柳沼重剛氏はイギリスの議会の論戦を次のように紹介している。 国会での論戦が,要旨なんていうのではなくて,全部新聞に出る。(中略) いちばんおもしろかったのは騒音防止法の審議の最終段階で,最後まで問題になったのは,行商のアイスクリーム屋が使っているチリンチリンという鐘を,騒音として規制の対象に含めるかどうかということだった。つまりあれは営業用で,あれを取り締まったら,「アイスクリ

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