零．受験勉強の前に G戦士の合格体験記 「G戦士をきつい受験勉強に踏み切らせたものは一体何なのか？」「どうしていきなり努力を継続できるようになったのか？」「何のために勉強をしたのか？」 管理人G戦士がフリーターから京大生になるまでの半年間を克明に記録した。効率的勉強法を探すよりも大切なことがある。まず私という人物を知ってほしい。 一．勉強法の基本 受験勉強法の基本の全てを一冊の電子書籍に... 続きを読む 久しぶりに広告削除のためにブログにログインしたら興味深い非公開コメントがあったので、少し考えてみた。私も２７歳になり、そろそろ結婚や子供を意識するようになったこともあり、かなり考えさせられた。------はじめまして。 これからの予想もつかない時代に子供を送り出す一人娘の母です。 こちらのコラムに思うところがたくさんありました。 発信　ありがとうございます。 いきなりの質問で　申し訳あり

Ｔ大に通っていて、その日感じたこと、思ったこと、反省したこと、喜びや悲しみを不定期につづっていこうと思います。 注目して欲しいところは２つあります。 １：問題集の問題を１問解いたら、必ず何かしらの感想を書く。 数学入試で合格点を取る最大のポイントは、「一度解いた問題を忘れない」こと。 《受験生なら、教科書や参考書で一度は目にしたことあるはず》というレベルの問題を、逃さないようにすることです。 だから、問題集を解くときには、その１問１問に何らかの感想を抱くことと、それを忘れないことが重要です。 問題を１問解き終わったら、必ずそこから何かを学んでいるはずです。 問題を解く前と、解く後では、別の自分がいます。 自分が、その１問から何を身につけたか。 何を得たか。 それをノートに書き留めておきましょう。 「やっべ、この公式忘れてたよ。」とか、「へぇ、こんな考え方も出来るんだ」とか、「解答のここ、意

Ｔ大に通っていて、その日感じたこと、思ったこと、反省したこと、喜びや悲しみを不定期につづっていこうと思います。 「数学」って何？ 「数学」は、どんな勉強をすればいいの？ 今から書くのは、僕が思う、その１つの答えです。 まずは、この問題を解けますか？ 中学で習う、因数分解の問題です。 高２生くらいになってくると、「楽勝じゃん、こんな問題。バカにしてんの？」とか思う人も多いかもしれません。 でも、少し立ち止まって考えてください。 なぜ、この問題が解けたのですか？ 因数分解をするには、 「足し算」　…１ 「掛け算」　…２ といった、小学校で習う知識に、 「文字式の扱い（ｘとかいう文字）」　…３ 「数式の展開（　(x-2)(x-8)を展開する知識　）」　…４ といった、中学の中級レベルまでの《高度》な知識も必要です。 つまり、１～４までの知識を、しっかりと暗記して、道具として使えているから、 その

あのさ、ドラゴン桜だけど、もう読まなくていいよ。 最新刊のコミックは買わなくていいから。 週刊誌「モーニング」で先にドラゴン桜の内容をチェックしていけど、 最近の　<<センター試験対策編>>　はひどい。 作者が個別の科目については何も理解していない。 参考書を流し読みして、その中から本当に要点中の要点をピックアップしただけって感じが、ありありと分かる。 雑誌掲載の方では、(反転：ネタバレ)　現代文は本文読まずに問題文を見て一番中立的なのを選べとか、英語は全ての文を訳さなくても段落で一番大事な文を訳せれば終わりだとかいってますけど、そういった「裏ワザ」や「コツ」が使うには漫画なんかでは語りきれない多くの「やり方」を学ぶ必要があるのですよ。それこそ「センター現代文を本文を読まずに解く方法」だけで３ヶ月間12回の講習会は開ける。それをたかだか数ページの漫画の中で伝えようとするから破綻するのです。

人気ブログランキングへ ランキング応援、１日１クリックよろしくお願いします！ ＴＯＰページへ 第一章　予備校の真実 １．予備校の未履修問題 授業を受けてない生徒が実績になる！ 成績のいい生徒はタダで通っている！ できない生徒ができる生徒の学費を負担している！ できる生徒はタダでさらに厚遇される！ まるでヒエラルキー！搾取される体制が出来上がってる！ 予備校では成績は上がらない！できる人のための施設が予備校である！ ２．なぜ予備校の授業では成績が上がらないのか カリキュラムから逆転不可能！ 授業以前の生徒の勉強方法に問題がある 「一冊を完璧に」の破壊力 「一冊を完璧に」は予備校界のタブー 「集団授業」は利益面は効率的、しかし成績には非効率的 第二章　成績の上げ方 １ 「成績をあげる」とはどういうことか？ 狭い範囲を完璧にする重要性 覚えたものを完全定着させろ！ ２ 「理解」「再構築」「記憶」

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1．教わる「目的」「目標」をはっきり書き出す（p.34） 2．事前にコンパクトな質問を考えておく（p.38） 3．教わったことをフォローアップするための表を作る（p.46） 4．自分のエントリーポイントを見極める（p.54） 5．教えてくれた人に「結果」をぶつける（p.82） 6．教わったことを人に教える（p.88） 今回ご紹介する『「自分から教わる!」技術』は、経営コンサルタントであり、「何を学ぶか」の研究と実践をライフワークとする著者による「教わる」ための方法論を体系的にまとめた一冊。 今や情報はインターネットを介していくらでも手に入ります。 でも、自分が本当に必要としている情報となると、急に難しくなります。 その理由は次の2つ。 1．そもそも「自分が本当に必要としている情報」がわからない 2．その情報を見つけ出すことで満足してしまう インターネットに頼るのではなく、人に頼る 2つめの

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