1が伝授 ～長門の描き方～ カテゴリ☆☆☆☆ 1 ：以下、名無しにかわりまし てVIPがお送りします：2010/03/29(月) 15:52:35.04 ID:NACw/+aE0 1.まず、まつ毛 を書きます。 ハルヒキャラはけいおんのように、まつ毛が太いのです。 2 ：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2010/03/29(月) 15:53:02.00 ID:wYq2IHUO0 ほほう？ 以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2010/03/29(月) 15:56:43.86 ID:NACw/+aE0 2.眼の輪郭をかきます ポイントは、ただ丸っこくするのでは無く、下の方にいくにつれて反るようにかきます。 まぁ、伝わってないのでどうでもいいです。あと、ひとみの部分を考慮してくださいね 31 ：以下、名無しにかわりま してVIPがお送りします：2010/03/29

とかく日本の学校文化は、 楽しいことは罪だという意識を執拗に子供に植えつける。 辞書は持ってきていいのに、トランプは禁止。 小説はいいのに、漫画は禁止。 お菓子なんてもってのほか！ ただし、のど飴は要相談。 給食時間に教室のテレビでオリンピックを見るのもダメ。 ただし学年主任が熱狂的ファンの場合は例外。 自分自身の経験としても、 小学校で自習時間にトランプやってて怒られたこととか、 中学校で部活帰りにジュース買って怒られたこととか、 高校のPCでゲームの攻略法を調べて怒られたこととかはよく覚えている。 学業に関係ないことが"遊び"に認定され、 学業に必要ないものが"不要物"に認定されて禁止されるわけだけど、 関係ないって何で断言できるんだよって思うんだな。 そういうのを禁止するための理由を見つけるのは簡単だけど、 許可できるだけの理由だっていくらでも見つけられる。 例。 小中学校は携帯電話