【学習のねらい】 ヨーロッパ世界は14世紀～16世紀にかけて、大きな変容を遂げた。文化の面では、古典復興と人間性の可能性を追求するルネサンスがうまれた。ルネサンスはイタリアにはじまり、ヨーロッパ全域にひろがった。このルネサンスの精神が、長く権威をもってきたローマ教会の教えを問い直す宗教改革へとつながっていった。 世界史監修：国学院大学教授 大久保桂子
NHK高校講座 世界史
【学習のねらい】 ヨーロッパ世界は14世紀～16世紀にかけて、大きな変容を遂げた。文化の面では、古典復興と人間性の可能性を追求するルネサンスがうまれた。ルネサンスはイタリアにはじまり、ヨーロッパ全域にひろがった。このルネサンスの精神が、長く権威をもってきたローマ教会の教えを問い直す宗教改革へとつながっていった。 世界史監修：国学院大学教授 大久保桂子
NHKが1,200本を超えるTEDトークから厳選。「スーパープレゼンテーション」で紹介された15本。｜男子ハック
TEDってアカデミック？いえ、エンターテイメントです！「TEDっていってもアカデミックな内容でしょ？学術的なことには興味がないし」と言われるかもしれません。ですが、TEDのスピーカーはみんな聞き手を引き込むのが非常にうまいので、難解な研究テーマは必ず誰もが分かるレベルまで、落としこんでくれているのです。 しかも、ちゃんと日本語の字幕が用意されています。再生ボタンを押すと、言語が選べますので「Japanese」を選んで字幕を出してご覧下さい。 NHKのEテレで毎週月曜日放送/日曜日には再放送もしています。録画必須！ 厳選された15本これが選びぬかれた15本です。 4月2日放送(1/2) - ハンス・ロスリング「増え続ける世界人口」 ★プレゼンの手法が最高4月2日放送(2/2) - マット・カッツ「30日間チャレンジ」4月9日放送(1/2) - パティ・メースとプラナフ・ミストリー「"第六感"
NHK「かぶん」ブログ:NHK | 取材エピソード | チェルノブイリ医師の思い・菅谷医師の講演全文掲載です
２５年前のチェルノブイリ原発事故の後、ベラルーシに渡り、５年半、現地で甲状腺がんの子供の治療にあたった外科医の菅谷昭さん（すげのや・あきら／現・長野県松本市長）。 18日のニュースウオッチ９で放送した特集の中で、時間の都合でお伝えできなかった菅谷さんの講演内容を全文掲載します。 「テーマ：子供たちを被ばくからどう守るのか」 ２０１１年５月１４日午後1時半から1時間程度 福島市の保育園にて 講師：長野県松本市長／医師 菅谷昭（すげのや・あきら） ベラルーシの小児科医 アナスタシア・タルカチョア 長野県立こども病院副院長 中村友彦（なかむら・ともひこ） 【菅谷医師】 今回、こういう形で、まさか私が保育園のお母さん、お父さん方とお話しするとはゆめゆめ思っておりませんでした。私は元々が外科の医者でありまして、なおかつ私の専門とする領域が甲状腺ということで、私自身１９９６年から５年半、チ
文字おこし(2)『NHK ETV特集「ネットワークでつくる放射能汚染地図」〜福島原発事故から2ヶ月〜』 : 座間宮ガレイの世界
2011年5月15日(日)、NHK教育テレビで放送された番組「ネットワークでつくる放射能汚染地図 ～福島原発事故から2か月～」は福島原発事故後2ヶ月経過する状況を描くドキュメンタリだ。ちなみに再放送は、5月20日（木）午前1:30～（総合テレビ）。これを5回にわけて文字に起こしていく。第2回目は、３月末までの調査。幹線道路沿いに沿って放射能を計測。20キロ以上30キロ未満にも、強い放射能を測定する地域があった。だが、住民の中には、各々の事情で街に残る人たちがいた。 文字おこし(1)『NHK ETV特集「ネットワークでつくる放射能汚染地図」～福島原発事故から2ヶ月～』 （文字おこし、続き） 断裂した道路に車が放置されていました。 「車が汚染されてしまって、メーター300マイクロ毎時が振り切ってます。」 行く手が閉ざされた道で、持ち主が逃げ出したあとに残された車。 そこには原発から吹く風を浴び
文字おこし(1)『NHK ETV特集「ネットワークでつくる放射能汚染地図」〜福島原発事故から2ヶ月〜』 : 座間宮ガレイの世界
2011年5月15日(日)、NHK教育テレビで放送された番組「ネットワークでつくる放射能汚染地図 ～福島原発事故から2か月～」は福島原発事故後2ヶ月経過する状況を描くドキュメンタリだ。ちなみに再放送は、5月20日（木）午前1:30～（総合テレビ）。これを5回にわけて文字に起こしていく。第1回目は、放射線衛生学が専門の木村真三氏が、3月15日に福島の調査に乗り出した一幕。ヨウ素131とセシウム137を検出。 木村「チェルノブイリの今の汚染状況、一番高いというレッドフォレストをこえてます」 文字おこし(2)『NHK ETV特集「ネットワークでつくる放射能汚染地図」〜福島原発事故から2ヶ月〜』 （文字おこし、はじめ） 東京の空に漂う放射能を捕まえようとしている人がいます。 木村真三さん。放射線衛生学を研究する科学者です。 文字「木村真三さん（43） 放射線衛生学」 福島原発で事故が発生してから、
ポッドキャスト(Podcast)で英会話 iTunesとiPod
皆さんこんな経験がありませんか？ 普段から英語の勉強をしていて、この単語は発音もばっちりで自信があると思っていた単語がネイティブとの会話で使用すると、全く伝わっていない。 私も何回も経験があります。 ある単語が伝わらないと、そのたびにその単語を何回も言い直すのですが、全く理解してもらえず、困ったなと思っているとネイティブの方で感を働かせて。その言いたかった単語を言ってくれて、そうそうその単語と言ってみるのですが、自分の発音と全く違っている事にそこで気が付く。 こんな感じの繰り返しです。 ですので、ネイティブ同士が会話をはじめた途端、聞いていても何を話しているのかさっぱりわからない。 何か口の中でもごもご言っているようにしか聞こえない。 これは、私たち日本人がネイティブの発音を聞きなれていない事と、自分でその発音ができる口の筋肉ができていないため発音できないからそうなっているのです。 自分で
ゴガクルーみんなで学ぶ NHK語学フレーズ
come は、物や人の移動だけではなく、目に見えないことがらの変化や動きを伝えるためにも使えます。つまり、話しをしている人に、主語や話題にしている事柄が近づくイメージ。熟語をチェックすると、come のもつ世界観が見えてきます。
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