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「自分で考える」ことがつらい
自分の意見がない、とよく言われる。 何も考えていない、わけではない。でも、考えたことはだいたいその場にそぐわない気がして、話せない。 「その日の昼に何を食べたいか」「旅先で半日空いた時間をどう過ごすか」などはできる。そういう話ではなく、「将来どんな仕事に就きたいか」「研究室でこの先どのような研究を行いたいか」など、自分の将来に関わることにはっきりと答えを出せない。 思い起こせば元々そういう生き方をしてきたのではないか、と思う。昔から、自分で何かを考えたことがない。 決断こそ自分でしている(させられている)ものの、基本的に親の敷いたレールの上を走っていた気がする。 例えば、「あの習い事格好いいよね」と親に言われ、その気になって習い事を行っていたり。 「お前は理系の方が合ってるんじゃないか」と言われ、調べてみて自分でも向いていると思ったり。 自分で、やりたいと思ったことはなんだろう。自分の意志
新人漫画家が悩む言葉「キャラを立てろ」「絵柄が古い」の真意とは？
安藤正基🍤⑪巻11/26発売！ @aichidoughnut セリフの一字一句までちゃんと読んでくれるのは編集さんとファンぐらいですよ。一時期長々としたセリフで回していくギャグ漫画に憧れたもんですがあれはそうとう自信がなければやっちゃいかんもんだと思いましたね。 2016-03-20 21:36:06 安藤正基🍤⑪巻11/26発売！ @aichidoughnut セリフが面白い、と言われるギャグ漫画のほとんどは「作者本人が面白い」ということに直結するんですよね。突飛な台詞回しと語彙力で面白いことを言わせるわけですからそこには作者の介入が強い。キャラクターで回していく漫画に比べて圧倒的に人間的センスが問われてしまう…。 2016-03-20 21:44:16
教科書「Houdini SOP＆VEX編」完成 | serenelight3d
教科書「Houdini SOP＆VEX編」がついに完成した。 1年がかりで執筆していた教科書。 最終的に全522ページ、オールカラー、A4サイズの書籍となった。 持った感じは辞書レベルの重さ。 教科書タイトルにもあるように、この書籍は全編オールSOP＆VEXの内容で構成されており 一貫して「プロシージャル」というテーマに沿った内容になっている。 書籍ではSOP4割、VEX6割程度の内容になっている。 また、この書籍は学校で使用する教科書になるため、Houdiniの本質を理解するためにも シェルフは極力使用せず、オペレーターを一から作成していくスタイルをとっている。 さらに今回、アルゴリズムを解説し、それを実際にVEXを使って実装していく章なども盛り込んだ。 VEXを使用する上で重要になってくる数学理論にもかなりのページを割いて解説している。 SOPを理解するためには本の中でいかに良質なチュ
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