評論と解説のあいだに : ある理系社会人の思考科学技術コミュニケーション： 解説から批評へ 上記はstochinaiさんのエントリです。「なるほどね」とktatchyは感じました。と同時に「なかなか難しい課題や」と思ったのもまた事実。 上記エントリを概略しますと，いま育てられている「科学コミュニケーター」は「科学を解説し，科学と市民（一般人）の間をつなぐ役割を担う人」となるのですが，stochinaiさんはそれをさらにすすめ，「科学コミュニケーターは科学を批評，評論出来る人材でなくてはならない」と唱えておられます。CoSTEPという教育の概念は「解説者の育成」を掲げておられるようですが，批評・論評まで話を進めるのもktatchyはアリだと思います。 新聞やテレビなどである科学的成果に関して評論するのは，多くの場合大学教授や研究所のチームリーダークラスです。しかも，評論というよりは解説です。巷には「こんなもんにも評論家がいるのか」と思う
