北朝鮮が、日本は地域におけるアメリカの敵対政策に追従すべきではないとしました。 北朝鮮は日本に対し、第二次世界大戦でアメリカに原爆を投下された経験を考え、朝鮮半島の緊張を煽り、アメリカの政策に同調する代わりに、この地域の核問題の平和的な解決に向けて歩みを進めるよう求めました。 北朝鮮のロドン新聞が4日木曜、伝えたところによりますと、北朝鮮の政府高官は、「日本は他のどの国よりも核戦争の被害を知っており、世界がそれを再び経験するのを許すべきではない」と語りました。 北朝鮮はまた、日本政府の軍事的な戦略を批判し、日本は、国外に自衛隊を派遣するために憲法を改正しようとしているが、それは危険で誤った動きだとしています。 日本の安倍首相は、憲法を変更し、アメリカとの軍事協力のために自衛隊を国外に派遣しようとしています。
インターネット交流サイト最大手の米Facebook(FB)は3日、殺人や自殺など不適切な投稿を監視する要員を世界で3000人増員する方針を明らかにしました。今後1年間で現在の4500人から大幅に拡充します。ザッカーバーグ最高経営責任者(CEO)が自身のFBへの投稿で表明しました。 FBは利用者からの通報に基づいて、問題のある投稿を削除する態勢を整えていますが、通報は毎週数百万件に上るといい、対応が追い付いていないとのこと。ザッカーバーグ氏は、人員増強にとどまらず、「監視要員が投稿内容の規約違反を素早く判断し、必要があれば関係当局に容易に連絡できるようにしていく」と強調しました。
「子供や部下は褒めて育てるべきだ、そうでないと意欲を失ってしまう」という意見と「褒めたらつけあがってちっとも動かなくなるから、褒めるべきではない」という意見がある。 真っ向から矛盾して聞こえるが、私はどちらの意見も半分正しいと考えている。そして、残り半分を誤るから、望ましくない結果(つけあがったり意欲を失ったり)になるのだと考えている。 褒める場合は、褒める「場所」が極めて大切になってくる。それは、拙著『自分の頭で考えて動く部下の育て方』(文響社)でも指摘したことだが、「その人の“外側”ではなく“内側”を褒める」ということに注意が必要だ。 “外側”だけを褒めても・・・ たとえば、子供がテストで100点を取ってきたとする。 そこで「100点! すごいね、えらいね、やればできるんじゃん!」と褒めたとする。 すると、次のうちのどちらかの状態に陥る。 「僕はやればできる」というわりには努力をしなく
5歳の息子に先日ふとした瞬間に 「なんでお母さん笑ってないの?」と言われ胸に何かが突き刺さりました。 通勤途中とかデスクでも、よく見ると「大人はベース笑ってない」…。歩きながらニコニコしている人はまずいません。 さらに、電車で「なんで大人は皆、携帯いじってるの?忙しいの?」と…。 無表情、もしくは疲れ、おこり顔で、携帯ばかりいじる大人…。 ふと見られたら、恐ろしい絵面のはず。 以来、歩いている時も軽いスマイルを心がけてますが、ハッピーが溢れる子供には程遠い。 若者にも楽しそうな、幸せな姿を言葉だけでなくビジュアルでも示したいものです。
5歳の息子に先日ふとした瞬間に 「なんでお母さん笑ってないの?」と言われ胸に何かが突き刺さりました。 通勤途中とかデスクでも、よく見ると「大人はベース笑ってない」…。歩きながらニコニコしている人はまずいません。 さらに、電車で「なんで大人は皆、携帯いじってるの?忙しいの?」と…。 無表情、もしくは疲れ、おこり顔で、携帯ばかりいじる大人…。 ふと見られたら、恐ろしい絵面のはず。 以来、歩いている時も軽いスマイルを心がけてますが、ハッピーが溢れる子供には程遠い。 若者にも楽しそうな、幸せな姿を言葉だけでなくビジュアルでも示したいものです。
女優でタレントの奥山佳恵さんは、ダウン症の次男美良生(みらい)君(5)の入学を来春に控える。目下の悩みはやはり、どの進路を選ぶかだ。奥山さんに話を聞いた。 ◇ 美良生(みらい)を育てながら、理想と現実を感じています。「障害者と健常者、共に生きていこう」「だれもが過ごしやすい世の中に」と語られる一方、現実は6歳で分けられる。小学校の通常の学級、特別支援学級、特別支援学校のどれかに選別されるところから教育って始まる。「まぜこぜ」の社会をめざすのに、なぜ初めからまぜこぜじゃないんだろう。すごく不思議です。 みんな得意、不得意があって凸凹なのが社会でしょう。じっとしていられない子、勉強ができる子、いろいろいて、支援が必要な子の数だけ先生が増える。子どもも、それぞれが自分にできることを考え、フォローするところはフォローしてクラスができあがっていく。それが私の理想です。 障害児を分ける必要なんてない、
文科省は4月28日、特別支援学校の、新たな幼稚部教育要領と小学部、中学部の学習指導要領を公示した。その特徴や目指す方向性などについて、(学)大出学園支援学校若葉高等学園の清野佶成理事に、解説してもらった――。 生涯学習化などに向け改訂 (学)大出学園支援学校若葉高等学園理事 清野佶成特別支援学校幼稚部教育要領および小学部・中学部学習指導要領が改訂された。その「総則」から、重要なポイントをいくつか挙げる。 1.社会に開かれた教育課程このたびの改訂と、3月31日に告示された次期の新たな幼稚園教育要領、小・中学校の学習指導要領とは、共通の方向性を有し、それに基づいている。 即ち、これからの時代に求められる教育とは何か。学校教育を通してよりよい社会を創るという理念を、学校と社会が共有し、どのような学習内容を習得し、資質・能力を伸長させるか。それらを目標にし、教育内容を再考し、再整理したものととらえ
埼玉県内の中学校が、いじめや非行防止の会議で、素行に問題があるとされる生徒のリストを配った。名前や住所、「特性」、顔写真も記載。保護者から抗議を受け、学校側は謝罪した。ある程度の個人情報がなければ非行防止の取り組みは難しいという声もある。情報はどう扱うべきなのか。 1月、熊谷市立熊谷東中学校。「いじめ・非行防止ネットワーク会議」で、小学校長やPTA関係者、自治会長ら17人に、学校から「地域ぐるみで見守る必要がある生徒」のリストが配られた。1~3年の13人の名前や住所、「学力が低い」「性的な興味が強い」などとも記され、顔写真も5人分あった。「取扱注意」とあったが、学校は回収せず、13人が持ち帰った。会議後、リストの存在を知った保護者が抗議。学校は県警熊谷署と市教委に配った分以外のリストを回収した。保護者からはその後「資料がネットに流れている」との抗議もあったが、学校によると、ネットへの情報流
麻布、栄光学園、筑波大学附属駒場、ラ・サールすべてに合格して、筑駒に進学。そんな「神童」と呼ぶにふさわしい経歴をもちながら、東大には進学せず、現在は日本でも有数のトップAV男優となっている男、森林原人。 本サイトでは以前、彼の自伝的エッセイ集『偏差値78のAV男優が考える セックス幸福論』(講談社)を取り上げ、超高学歴から人気AV男優へと数奇な人生をたどった男がもつ「性」にまつわる哲学を紹介したが、その哲学は、男性優位主義的だったりセックス至上主義的だったりする旧来的なセックス観とは一線を画すものだ。 そのことがよくわかるのが『AV男優 森林原人のイケるSEX』(扶桑社)。同書は森林が女性からのお悩みに答えるという企画本だが、頭の回転の早さゆえの高いコメント力もさることながら、旧来的なセックス観とは一線を画す森林のアドバイスは、性のちがいを超えた普遍性をもっている。 本書の悩み相談でしばし
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