御神楽さんの行為について - Danas je lep dan.
なんか俺のブログの米欄や御神楽さんとこの米欄で盛り上がってるんで，取り敢えず書く。 秋葉原反中デモをウォッチしたよ - Danas je lep dan. 報告 - 文章の殺陣...「御神楽」 第一に。御神楽さんが撮影していたのは，俺が見ていた限りではプラカード。顔をメインに撮影していたわけではない。俺たちはプラカードの文言が気になっていた。御神楽さんもちゃんとプラカードがメインだと書いている。 第二に。デジカメを購入したばかりにもかかわらず彼が使い切りカメラを使ったのは，嫌がらせ目的ではなく（その発想が謎だが），単に買ったばかりで電池が入っていなかったから。 第三に。空き缶投擲事件については見ていない。俺が本文で言及しなかったのはそんな事件があったことそのものを知らなかったからだし，御神楽さんも見てないと明言している。俺たちは，御神楽さんが突入する直前まで駅の柱にもたれて遠くから見ていた
【正論】拓殖大学客員教授・藤岡信勝 反日教育の果ての尖閣弱腰外交 - MSN産経ニュース
１９５０年代初め、日本共産党が火炎ビン闘争など武装闘争にうつつを抜かしていたころ、当時の共産党幹部の一人、志賀義雄は次のように批判したとされる。 ≪教科書で共産革命は成る≫ 「なにも武闘革命などする必要はない。共産党が作った教科書で、社会主義革命を信奉する日教組の教師が、みっちり反日教育をほどこせば、３０〜４０年後にはその青少年が日本の支配者となり指導者となる。教育で共産革命は達成できる」 そのころは、革命は暴力によってしか成就できないとする暴力革命論が国際共産主義運動の正統派の理論で、議会で多数を占めて平和的に革命が成し遂げられるとする考えは議会主義・修正主義として厳しく排撃されていた。だから、「教育で革命が達成できる」とする志賀理論は、後の構造改革論やユーロ・コミュニズムを先取りする「新しい」発想だった。 実際、日本共産党は日本革命の拠点として日教組を重視し、教科書支配に乗り出した。そ
日々命題-HOTなWORDを朝一 CHECK- 今日の話題ワード「尖閣ビデオ」
朝一番から電波びんびんHOTな話題ワードをテーマに文章綴る。寝惚けた頭に目覚めの一発。日々命題第115回目のテーマは「尖閣ビデオ」だ。 10月27日、即ち昨日であるが、ようやく尖閣ビデオが国会に提出された。一部議員に公開という形式であり、日本国民の不満は爆発に近づいている。そんな中、更にビデオ公開の流れが強まりそうな事態になっている。 それは石原都知事が側聞したという尖閣ビデオの内容である。なんと、｢海上保安庁の巡視船乗組員が衝撃で海に転落、その乗組員を中国人が銛で突いていた｣というものだったらしいと発言したのである。 ネットで流れていた”尖閣衝突のコピペ”にも、『海に落ちた海保職員を銛で突く』という文章表現があったのを想起する。もしかしたら、石原都知事の発言は、そうしたネットの風評がソース元である可能性も否めない。しかし、これが事実であれば由々しき問題である。 これに対して海上保安庁は「
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