祝TEDxTokyo！すごい人のすごいスピーチで英語を学ぶ勉強法！
Nathan Wolfe at TED 2009. Creative Commons. Some rights reserved. Photo by whiteafrican. 年を取るとよく聞く言葉。 俺もあと十年若ければな〜 あの時あれやっとけばよかった！ 英語ぐらい話せればいいのに など色々ありますね。 でも、まだ手遅れではないはず。 楽しみながら何か新しいことにチャレンジしてみるのもいいかもしれません。 今回は、楽しく英語を勉強する方法を紹介します。 先週末の5/15（土）に東京で開かれたTEDxTokyo。TEDx（テデックス）は、世界中の様々な分野で活躍した人を毎回ゲストスピーカーとしてエキサイティングなカンファレンスを行うTED: Ideas worth spreadingの設立ポリシーのもと、世界各地で活動している独立したコミュニティーで、現在注目されているスピーカーによる
Urban Dictionary: Define Your World
When someone interrupts you while you are talking but what they have to say has nothing to do with what you were talking about. Someone who talks out of turn. ME: My boss fired me the other day because I kept interrupting him when he was trying to tell me what to do. YOU: Sounds like you suffer from Premature Articulation.
MIT石井裕教授の講義 - calvados.jp/jp
kisocci (2009年4月 3日 12:20) やれ巷では、英語教育を小学生からとか、外国人教師を公立でも充実とか。世界に対する日本の自信が失われつつ昨今、また中国やインドの台頭に対する危機感も手伝って、英語（英会話？）教育への異常なまでのブームが依然として存在しています。英語が話せないと世界からおいていかれるのでは、というヒステリー状態。一方で、ご存知、藤原正彦氏著「国家の品格」にもあるように、まずは思考の源として国語をきっちりと学ぶべきと唱える方もいる。私は藤原氏の意見の側に大変共感する人間です。まずは、自分が何をもっているのか、どういった価値を生み出せる存在なのか、ここをきっちりと思考すること／思考できるようになることが英語（英会話）教育よりはるかに重要だと思っています。英会話ももちろん「スキル」としては大切でしょう。ただ、英語を話せないばかりに機会損失があるのではいかという恐
世の中には2つの種類の形容詞しかない。それは good と bad だ。 - 武蔵野日記
研究室に新しく来た中国人の留学生(修士1年)の人と話す。名大の外山研究室の出身だそうで、前萩原さんがよろしくと言っていた人のようだ。あと、パキスタンからの留学生(研究生)の人と少し話す。日本語かなり流暢なのだが、漢字が難しいらしい。 雑談していて「小町さん、日本人ですか?」と聞かれて、そんな質問これまで受けたことなかったので、なにかと思えば「日本人にしては英語がきれい」だそうで、嬉しいやらなにやらフクザツな気分。逆にその人もパキスタン人にしては英語の発音がきれいだったので訊いてみたら、「母語はウルドゥー語で、インド英語が第二外国語なので、インド式の発音もできるけど、意識的に英語に聞こえるような発音にしている」そうで、なるほど、と思う。関西出身だけど会社では標準語的な発音(語彙)で喋る、みたいな感じかも? お互い母語ではないのに誉め合うという妙なシチュエーション(笑) 英語といえば 村上式シ
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