SFじゃないファンタジーなガンダムかな 指輪物語っぽい世界観で古代のオーパーツ的な存在のガンダムを作ろう
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公立の小中学校の教職員の定数について、財務省は、少子化が進んでいることから、今後9年間で3万7000人減らすよう文部科学省に求めていく構えで、これから本格化していく来年度・平成28年度の予算案の編成では、教職員の削減が焦点の1つになりそうです。 これを受けて、財務省は、いじめや不登校対策、少人数指導など現在の取り組みを維持できるよう教職員を配置しても、その定数は平成36年度には今年度より3万7000人少ない65万6000人まで減らせるとしています。財務省は、こうした方針を財務大臣の諮問機関である財政制度等審議会に来週示したうえで、文部科学省に求めていく構えです。 これに対し、文部科学省は、教育レベルの向上や現場の繁忙を改善するには、平成36年度時点で68万8000人が必要だとしていて、これから本格化していく来年度・平成28年度の予算案の編成では教職員の削減が焦点の1つになりそうです。
わが家ではリビングに壁掛け時計が1つ掛けてある。 なんのへんてつもないただの壁掛け時計。 少しだけ特異なことは「5分だけわざと進めてある」。 わざと進めてある時計に意味があるのか? 理由は妻の「子供たちが朝でかけるのにその時計を見せて動かすのがちょうどいい」という理由。 妻の論理は「5分進めてあれば、それを見て焦る。そうすると早く支度をして学校へ出て行く。これで遅刻を防げる」というものらしい。 確かに予定より5分家を早く出れば普通は遅刻しないだろう。 でも家族全員が知っているのです。 その時計が「5分」進んでること。 子供達の反応 そうなると「ほら7時半だよ」と言っても子供たちは「あぁ、その時計5分進んでるから。」という。 まぁ、そりゃそうですね。 普通の反応です。 子供達が小学校の低学年の頃なら少しは効果があったかもしれませんが、もう高校生と中学生。 しかも、もう親に「7時半だよ」なんて
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